猜谜语的作文300字

时间:2024-04-30 21:20:26
关于猜谜语的作文300字锦集六篇

关于猜谜语的作文300字锦集六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的猜谜语的作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

猜谜语的作文300字 篇1

“水上一个铃,摇摇没有声,近处看一看,满脸大眼睛。”这是上画画课的时候老师让我们猜的一个谜语,也许有的同学已经猜到了是什么。对,就是莲蓬!

莲蓬我以前是没有见过的,在画画班的时候才第一次看见,老师的莲蓬是风干了的,黄黄的,很干扁,里面的莲子已经变得黑黑硬硬的。

昨天,老妈买菜的时候给我带回了一小袋莲子和几个莲蓬。莲蓬绿中带一点黄,像一个小漏斗一样,上面一圈一圈的结着好多莲子。那些莲子可不是长在上面的,是嵌在莲蓬里的,就像一颗颗大眼睛偷偷地向外面张望。我赶紧剥了一颗嫩嫩绿绿的莲子放进嘴里,甜丝丝,脆嘣嘣的;我又剥了一颗发黄的尝了尝,满嘴清香,还有一丝苦味。我想发黑的一定会更香,可是放进嘴里才嚼了一下,就苦得我赶紧“呸呸呸”地往外吐。老妈告诉我,老的莲子中间的莲心是苦的,吃得时候是要剥开抠下来的。

可是莲蓬是长在哪里的呢,怎样生长的?虽说老妈给我讲过了,可是我还是想自己去看看,亲手摘下几个莲蓬,剥开几个莲子尝尝,那样才叫美呢!

猜谜语的作文300字 篇2

今天,我和妈妈一起猜谜语。

我对妈妈说:“鱼肚,打一字。”妈妈说:“不知道。”我说:“是田。”妈妈问:“为什么是田呢?”我回答道:“因为“鱼”字的上面部分就是鱼的头,中间部分就是鱼的肚子,下面部分就是鱼的'尾巴,所以鱼肚就是田。”

妈妈说:“一个人照镜子。打一字。”我说:“是入。”妈妈问:“宝贝,你怎么猜的那么快?”我回答:“因为数学课上猜过呀!”

我说:“本人养鸟。打一字。”妈妈说:“是们。”我说:“大错特错!”妈妈又说:“不知道。”我说:“是鹅。”妈妈问:“这又是为什么呀?”我说:“本人养鸟就是一个人养鸟。本人的意思就是我。养鸟就是鸟的意思,我和鸟加起来就是鹅字呀!”妈妈点了点头说:“哦,原来这样的。”

妈妈问我:“谁跑步最快。”我说:“是曹操。”妈妈问我:“为什么啊?”我回答道:“因为说曹操,曹操就到。

猜谜语不仅能帮我们大脑更聪明,还非常好玩,特别本人养鸟的谜面,特别好玩。

猜谜语真好玩!

猜谜语的作文300字 篇3

周日的下午,我们和姑姑一家玩猜字谜的游戏。

开始了,我首先出了一个字谜:三个人团结起来力量大,姑姑不假思索地回答:是个“众”字。因为三个人加起来是众,观众很多力量大。于是,姑姑出了一个字谜:“每个放文旁”妈妈脱口而出,是个“敏”字。”因为‘每’代表左边,‘放文’代表右边。所以是个‘敏’字。我又出了一个字谜:‘戈’字刀飞扬,工字躲下旁。姑姑说是“茎”字,我摇摇头说不对,爸爸说是“劲”字,我叹了一口气说也不对。一分钟过去了,两分钟过去了,她们还没猜出来,就在我要公布答案时,姐姐冥思苦想,还小声嘀咕,然后毫不犹豫地说是个“式”字。我大声地说:“为什么呢?”姐姐解释说:“戈字刀飞扬,‘刀’代表是一撇,‘工’字在躲下旁,所以是个“式”字。

我兴奋地说对了。我又出了许多字谜……这时,爷爷在一旁笑呵呵地说:“乐乐还真行。”我听了爷爷的夸赞心里像吃了蜜一样甜,客厅里充满了欢声笑语。

游戏结束了,我觉得猜字谜是一件有趣的事。

  

猜谜语的作文300字 篇4

今天,我们的老师让我们自习,我的一个故事还没看完,只听见我们班的“名人”之一—徐健张开大嘴说:“我给大家说一个谜语,你们来猜,猜对了,你们赢,猜错了,我赢。”我们异口同声“可以”。“谜语‘会走没有腿,会吃没有嘴,过河没有水,死了没有鬼。’”他还给我们做了一些提示:人人都见过,过年时经常出现,现在晚上广场上面有。

我们听了,立刻鸦雀无声,但过了不一会,人人都议论起来了,有人说“喷泉”、“灯笼”、“饺子”……因为徐建说过是在过年的时候经常出现。但都被否认了。

当我们讨论的最激烈的时候,老师进来了,我们立即将声音缩小了几十分贝。后来我们认输了,而徐健的答案确实“橡棋”。我们恍然大悟。但后来,我们又说:“这与过年有什么关系呢?”后来徐建说他看错了。

尽管这样,我们还是学到了一个新的谜语。

猜谜语的作文300字 篇5

今天下午第三节课,语文老师让我们猜谜语。我听了十分开心,简直不知怎么形容了。

老师让我们先在小组中猜。他们出的谜语,都被我猜出来了。我的谜语给他们,他们抓耳挠腮,怎么也猜不出来。只好留到全班猜了。

终于盼到全班交流了。率先上场的是我,我高声念道:“两只小船各西东,十个客人坐当中,白天有来又有往,晚上客出船也空。”猜一日常生活用品。念完,我扫视四周,我看见有的同学皱起眉头,有的同学东张西望,有的同学用笔敲着脑袋,还有的同学跟这边的同学在窃窃私语地议论着。看着同学们愁眉苦脸的样子,我非常着急,巴不得把谜底说出来。

时间一秒一秒地过去了,我终于看到有同学举手了,“月亮。”一个同学答到。我晕,月亮有两个吗?全班哄堂大笑。又有好几个同学回答了,可遗憾的是他们都说错了。这时,杨枚丽举手了,她说:“鞋子。”我松了一口气,情不自禁地喊了声:“恭喜你,答对了!

游戏还地进行,教室里不时传出阵阵欢声笑语。

这次的猜谜语课让我感到心花怒放。既丰富了我们的学习生活,又让我们长了不少见识。

猜谜语的作文300字 篇6

记得我读4年级的时候,一位代课老师来代一星期的课。

我们都很兴奋,就在告别的最后一节课,老师说来玩猜谜语。

同学们都兴奋得手舞足蹈。

“现在由我来说一游戏规则:如果有一人答对了,就在那一组加1分,5分是满分,如果谁回答的最多,就奖励一份学习用品。

最后一名的那一组,要接受惩罚“整理教室。

“一个胖子从10楼高,跳下来,会变成什么?”一个同学举手回答说:“他是从积木上跳下来的,所以不会死。

而我举手说:“死胖子。

老师说:“答对了,第四组的人加1分。

全世界的猪都死光,猜一首歌。

第二组的同学举手回答:“猪之歌。

老师说:“不对,再想一想。

第一组的人举手回答:“至少还有你。

老师回答说:“恭喜你,你回答对了。

 比赛进行得很激烈,同学们都纷纷的举手回答,想把老师留住,让老师忘记时间,停留在最快乐的时候。

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