教师教学学年工作总结

时间:2024-06-23 15:35:11
有关教师教学学年工作总结范文合集6篇

有关教师教学学年工作总结范文合集6篇

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的教师教学学年工作总结9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师教学学年工作总结 篇1

20xx年,这是非同寻常的一年。我用(学习、成长、反思、进步)四个词来描绘这一年的点点滴滴。

这一年,从教初一和初二,能够认识所教学生90%以上,熟悉他们的个性特点,很好地与之相处。最为欣喜地是学生对自己的满意度也是很高的,很大程度上得到了学生们的认可。不知多少学生在课下亲切的叫我陈sir时,我的心情是多么地愉悦。多少次走在路边,很多学生像呼唤亲人一样的呼唤我。个人觉得已经很满足了。

这一年,上了两次重要的公开课。“科技巨著与史学巨著”到“抗日战争的胜利”,前者,最后获得了区上老师的好评,后来获得新教师献课一等奖。后者,虽然过程比较艰难,但最后还是给国培老师献上了一节课。从准备这两节课的过程中,感受到自己在处理很多新材料和新问题的欠缺,也学会如何最大限度地利用自己的优势来打造一节优质课。虽然还有很大差距,但仍然在努力。

这一年,学习了23本专业书籍,开拓了视野,提高自身在教学中的理论水平。尤其是在学习何成刚和夏辉辉老师那本教学技能训练时,深知作为一位老师,基本功是如此的重要。因而,在一年的的学习里,我喜欢听静雅思听,学习很多讲授技巧和活动方式。仍然记得天朝的崩溃一书中对清朝军事力量的描述,当我上课深情地讲述中英军事力量对比时,大家才明白为什么清朝会屡战屡败。

这一年,参加了市区组织的教研活动34次,走访成都市区学校19所、听校内外老师讲课113节(其中包括14节省市区赛课的一等奖的优质课)、听专题的学术报告47场。从普通中学的老师到大学的历史教授,我感受着各路老师的风采,学习着他们教学与成长中的点点滴滴。最大感慨就是能够感受他们对生活的热情、对事业的执着追求和兢兢业业。

这一年,从一个普通的历史qq群主发展成为拥有10个全国历史超级qq群的管理员。把全国各地优秀的历史教师集结在一起研讨教学问题,交流成长心得。在这些群的管理与实践中,逐渐认识到许多新的学习和教研方式,为历史老师的发展创造良好的资源分享和交流的平台。

这一年,开始认识到自己在家庭中的作用。母亲是自己生活中惟一的牵挂。年近60的母亲相隔异地,很多时候都不能照顾妈妈,感觉到这一年有愧于妈妈。后面很多事情都要优先想到自己的母亲,希望尽快能够解决。早日把母亲接到身边,尽自己做儿子的责任,以免自己的人生留下遗憾。

这一年,不断地扩大自己的交友范围,增长着自己对各行业的认识。记得有一次,我们学校新教师(50多人)做完自我介绍之后,我能准确说出每个新老师的教授学科和姓名,以及他们的性格特点和兴趣爱好等等。这种对历史的天然喜好,培养了我善于记忆人物的特点和爱好,这样的优势在人际交往中起到了很好的效果。

这一年,从学科老师到班主任,开始认识到自己责任的重大,任务的艰巨。经常12—16小时的持续奋战,总感觉时间不够用。每天都在跟时间赛跑。虽然艰难,但自己正在更为深入地了解学生,参与班级管理。当班主任之后,突然去看工资卡,发现自己待遇提高到了4000以上(比去年翻了一倍),感觉还是很不错的。

这一年,我的身体不是很好。基本每月都有一次生病。尤其是咽喉炎,一不小心又会犯。好几次因为疲劳过度,抵抗力下降,很快就诱发感冒。自己以前读书时良好的体质渐渐离我远去,脱发、头疼等问题现在一直困扰着我。在今后的一年里,我要加强锻炼,积极参加体育活动,增强自己的体质。

这一年,没有写成一篇像样的论文,没有把心思用于一个具体的点上,致使很多时候都盲目地选择自己的事情。在今后的日子里,必须安排好写论文的时间,把心思集中用在某一教学主题。如果一位老师在教学方面没有自己的独到之处,相信教学不会走太远。

这一年,没有过多接触异性,对于谈恋爱之类的话题,总是回避。一方面由于时间原因,另一方面由于自己对女友的要求高。所以至今仍然保持着单身。想了一想,有的时候不能太执着,如果过分执着,要求太高,不现实。还是希望能够找到跟自己合得来的。

20xx渐渐离去,20xx即将到来。在新的一年里,我将继续发扬自己积极的学习热情、踏实的工作作风、认真的对待每一件小事。再次重复那段经典的做事语录:复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真的事情重复做,重复的事情创造性地做。

教师教学学年工作总结 篇2

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向同事学习,争取进步。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能与和我共事的各位老师共同参研教学工作,力争取得更好成绩。

作为一名年轻的教师,我在班级教学与管理中还是有一些的不足,在今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最好,也一定会更好在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师教学学年工作总结 篇3

"光阴似剑,日月如梭",随着时间的流逝,转眼一学期又过去了。今年我任教四(3)班的数学教育教学,在本学期的教学中体会到了其中的艰辛和快乐,懂得了学好数学的重要性。它来源于生活,又应用于生活。它对儿童的发展是多么的重要。回想这学期以来的教学工作,数学教学工作总结如下:

一、课程标准走进教师的心,进入课堂《课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期四年级在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课 ……此处隐藏1605个字……必须给予充分的理由才能进教室,否则就会实施我们的实训室的规章制度,课下和同学谈论为什么要迟到,让他们认识到迟到的错误性,我还担任了12高级车工的电工实习,这个班只有10个电工,刚开始的时候学生的心都很浮躁,认为电工很无聊很枯燥,我每节课都给他们讲电工的重要性,现在这几个人都能很好的去完成电路板的配盘,而且有几个同学作的很好。

二 业务方面

本人能够严格遵守学校的“备、讲、批、辅、考”制度,做到心中有制度,手中有行动。在备课方面,做到没一节课都“有备而来” 用“预设打造精彩课堂”。本人能够深入钻研研教材,对教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,烂熟于心,设想他们在学习新知识时,可能会出现哪些困难,做好相应的预防措施。在学习借鉴名师教案的基础上,设计出富有自身特色的教学全程。

三、副班工作

本学期起初我当了XX机电1班的副班,大家都知道机电1班在全校来说不是很听话,学期初他们都去了校外实习,学校为了让他们更稳定,不打架让我给他们看自习,每天晚上我都去宿舍区等着他们,查人数,看他们是不是按时回学校,是不是在宿舍区,是不是去教学区捣乱,起初的时候学生很不听话认为自己去实习了老师就不用管他们了,他们很不服从管教,我每天到时间看见学生部回来就去教学区寻找,看见了就把他们带回宿舍区不让出去,晚上就寝的时候一个宿舍一个宿舍的去催,去给他们关灯,看着他们等他们安定下来再回自己的宿舍,经过慢慢的一段过程他们不用我再费事的去找了,有事的都知道告诉我一声,就寝也能一叫就关灯,而且能很快的安定下来了。后来由于学校的安排把我调到XX平面班,这个班多数是女生,由于王倩老师的管理很严,学生很听话,没用怎么说就都很乖,我每天就是早去教室和他们聊天,让他们更容易接受我。

四、管理工作

本学期通过学校的决定我帮忙管理女宿四层的工作,头一次接手这么大的工作,因为女宿四层比其他楼层多50名学生,管理起来比较难,有幼教1班,幼教2班,幼教3班,铁路1班,学生分布比较散,而且本学期幼教专业学生去校外见习,所以晚上查宿就成了大问题,由于四层较高水上不去,用水就成了大问题,这一个学期我每天都比别的楼层老师早起,好让他们可以按时洗漱完,每天都监督学生做卫生,由于宿舍多,每天都要查半个小时的卫生才能完成任务。

下一学期我将沉下心来,刻苦学习,拓宽自己的知识面,在课堂上厚积薄发,深入浅出,化繁为简,使自己的课堂能够充分吸引学生以上就是我在本学期的工作总结。

教师教学学年工作总结 篇6

本学期我担任四年级数学教学、五年级科学教学、远程教育管理、学校文件打印复印、早操等工作。现将本年度的工作总结如下:

一、思想政治表现

能够认真贯彻党的基本教育路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习教育法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,提高教育教学工作水平,工作态度端正,认真负责。

二、具体工作情况

1、教育教学工作方面:面对班级人数较多,首次接触的新教材,我在教育教学工作中遇到了一些困难。针对这些情况,我在积极参加学校教研组活动的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段尝试着运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。本人在搞好教学工作的同时,能注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写论文《新课程理念下如何设计学困生的数学作业》,针对学困生的情况进行了一些深入了解和分析。

2、科学教学工作:认真备课,组织学生做实验,及时填写科学实验报告单及各种表册,注重学生知识的积累,科学练习册通过做讲结合的,让学生收获一定的科学知识。

3、远程教育管理工作:每周按规定及时打开模式二计算机,及时接

受整理远程教育资源,并将远程教育资源接收目录及时公布,告知其他教师。积极为其他教师利用远程教育优质资源上课做好服务。远程教育资源接受完善,硬件设备运行情况良好,顺利地通过了“创强”验收。

4、文件打印复印工作:学校的文件打印和复印工作做到及时、高效。积极完成领导分配的打印、复印、油印任务,较圆满地完成各项任务。工作中尽量节约纸张、降低耗材,能双面复印、打印的就出双面的,需要校对的文稿通常都是利用废纸打印的。

5、早操:上早操时,能及时地整好队伍,把握好早操时间,尽量早到,没有迟到。

三、存在的主要不足

1、工作的积极性、主动性、创新性不足。对于学年初分配的各项任务,在完成的过程中,只图完成,没有更深层次地去创造性完成。工作方式单一,创造性不足,对待同事不够热情,不是本人承担的任务,缺乏主动性。没有组织好同事间的计算机培训和学习,个人的计算机水平有限,平时只是有人问起,及时解答,没有积极、主动地为大家提供服务。

2、业务学习不够努力、刻苦,业务水平提高得不快。学校网络平台给我们提供了一个非常好的学习机会,但本人上网学习的过程中通常是东看看、西瞧瞧,学习没有目标、没有计划,虽然也学到很多的知识,尤其是电脑方面的知识,让我受益匪浅,但学习效率不够高、收到的效果不明显、浪费了许多宝贵的时间。

3、思想政治学习主要是看看报纸、看看新闻,关心国家大事的热情不够,政治理论学习只是停留在表面,对于当前国际形势、国家教育动态没有更深刻的认识。平时与同事交流不够多,人际交往面窄。

四、今后努力的方向

通过这次工作总结,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:

1、深入学习,提高自己。勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新课程理念下的教育教学工作的要求,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。同时遵守单位的各项规章制度,促进单位各项工作顺利开展。

2、加强服务,大胆创新。善于总结工作中的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路。树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记教育要全心全意为人民服务的宗旨,大胆工作,始终把全心全意为教育教学服务作为工作的标准。

3、勇于开展批评与自我批评。要勇于承认自己的缺点和不足,勇于开展批评与自我批评,多征求领导和同事们的意见,以获得更多的批评帮助,达到改正缺点、共同提高的目的。

4、严格要求,努力奉献。始终把教师的这种职业看作是对自己的一种"约束",看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己。

作为一名新老师,从20xx年八月份的新老师学校培训到半年的真正的实践工作,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。最大的体会是老师间的竞争合作促进了自己的能力,也体会到对学生的任务要落实到位才能保证他们的成绩。要教好一个学生不难,但是要教好整个班77个学生就必须真正全心全意付出。

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