有关工作方案模板锦集七篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的工作方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
工作方案 篇1一、指导思想
以《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》为指导，以社会主义核心价值观为引领，不断深化课程改革，坚持立德树人，坚持问题导向，大力开展德育领域综合改革，切实增强德育工作的实效性和针对性。
二、总体目标
把立德树人作为学校教育的根本任务，实现全员育人、全科育人、文化育人、实践育人，全面提高中小学生的道德素养，促进每个学生健康成长，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、工作任务
(一)探索和完善全员育人工作机制。深入落实全员育人导师制、学情会商制度、家长委员会制度、教师教书育人“一岗双责”制度、活动育人课程建设制度，推进现代德育工作制度的建设和落实。
(二)强化学科育人功能。将德育课程内容渗透到各学科的教学活动中，发挥学科育人功能，深入开展学科育人理论研究与实践创新。
(三)关注学生个体成长中的“微德育”。从细处、小处、实处、适处等入手，开展渗透式、生活化的育人方式，利用“微时间”，为学生搭建“微平台”、创设“微机会”、加强“微体验”，全面关注每一位学生的自身发展、身心健康和个性需求。
(四)探索校内、校外德育实践活动创新。强化和改进活动育人课程建设，促进德育实践活动制度化、规范化、经常化、特色化。充分发挥学校现有资源。
(五)加强校园文化建设，大力传承和弘扬中华优秀传统文化。充分发挥学校文化的育人功能，加强教风、学风、校风建设，形成自己的文化特色，把优秀传统文化教育融入到日常教育之中，挖掘传统节日资源，开发传统节日课程，形成传统节日活动资源包，使传统节日成为重要育人载体。
(六)形成学校、家庭、社会、网络全方位、立体化、合作开放的德育工作体系，优化育人环境。以学生为德育主体，激发家庭德育力量，整合社会德育资源，加强网络环境下的学生德育工作，探索家庭、学校、社会、网络等多方位互动合作，共同构建家庭、学校、社区一体化德育工作体系，形成合力育人的德育运行机制，使家校共建工作有机协调发展，同时提高社会对学校教育工作的认可度、满意度。
(七)抓好立德树人工作队伍的培养工作。积极发挥班主任、思想品德课教师、共青团干部、少先队辅导员在德育工作中的骨干作用。开展学科渗透德育课题研究，加强对教师的教学计划和教案的检查和指导，经常性组织学科渗透德育公开课、研讨课和示范课活动。
(八)完善德育工作评价激励机制。完善德育工作绩效评估考核制度，建立健全学校德育常规管理工作体系，促进学校提高德育工作实效。
四、具体措施
要结合课程开设，将德育与实践相结合、与生活相结合，学以致用。积极探索建立多方位的德育教育、检查、评价体系，切实提高德育的时效性。
(一)发挥好课堂育人主渠道作用。思品课教学是学校德育工作的主渠道，要根据课标要求，开全开足课程，利用思品课，结合当前实际对学生进行德育系列教育。
(二)健全常规检查制度。
1、严格落实各种规章制度，让全员育人工作机制常态化，保质保量的完成制度活动;
2、建立并完善小学生常规检查评比情况，并通过宣传栏进行通报。建立常
规检查制度，将常规落到实处，做好小学的综合素质评价工作。
(三)强化班主任工作职责，突出班级团队作用。班主任是做好德育常规工作的骨干和关键。班主任要明确职责，其它成员积极参与学生的养成教育工作。
(四)发挥学生团队组织作用。加强共青团、少先队组织建设，引导学生会积极主动参与学校管理，建立学生(团、队员)监督岗，坚持学生值日制度、检查评比制度，强化学生自我管理、自我教育、自我提高。
(五)坚持评比激励制度。坚持文明班级、先进班集体及每周流动红旗等评比活动，加强班级文化建设，优化班级管理，营造良好的班级育人氛围。开展三好学生、优秀学生、优秀队员及学生的评比活动，充分发挥评价的导向作用及优秀学生的示范引领作用。
(六)开展主题教育及实践活动。立足学校实际，充分利用重要节日、及民族传统节日等有效载体，有针对性、有计划地开展主题教育实践活动。采取多种形式，细化活动措施，将教育活动落到实处。
(七)加大中华优秀传统文化课程的开设，各极营造“崇德向善”校园文化氛围，形成成良好的校风、学风。
五、实施步骤
(一)准备阶段(20xx年3月)
1.制定详细的德育教育一体化实施方案。
(二)启动阶段(20xx年3月底)
贯彻落实各项要求，全面安排部署工作。
(三)实施阶段(20xx年4月-20xx年12月)
1. 开展系列活动。开展读书系列活动、节日和假日活动等丰富途径与内容。
2.推介交流。通过专题调研、课题引领、工作简报、中期调度会、现场推介会、经验交流会等形式，定期交流学校情况和经验。
(四)总结评估阶段(20xx年1月-20xx年7月)
对学校开展德育课程一体化实施的各项工作进行全面总结，收集材料、提炼成果。
六、保障措施
1.加强组织领导。
2.落实学校主体地位。坚持正确的办学方向，切实加强德育工作阵地和机制建设，不断创新德育一体化实施的方式方法、推进路径，引导教师德育能力提升。
3.积极争取社会支持。建立学校、家庭、社会协同推进的工作机制，引导家长、社会、媒体等各方力量进一步增强对德育一体化建设工作重要意义的认识并给予支持，为试点工作营造良好的社会环境和舆论氛围。
4.建立协调推进制度。
5.完善评价机制。将德育课程一体化工作进展情况纳入年度教育综合督导，评价结果作为衡量学校德育工作水平的重要依据。
工作方案 篇2一、成立加强消防安全工作领导小组
为了贯彻落实县政府召开的全县消防安全工作会议精神，县民政局及时调整充实县民政局消防安全工作领导小组。由局长任组长，分管领导及下属单位负责人任副组长，领导小组下设办公室，设在县民政局办公室。主要负责消防安全工作的实施和督促。
二、提高消防安全认识
县民政局要求局机关各股室、下属各单位根据“属地管理、分片包干、责任到人”的原则，进行拉网式排查，逐一登记造册，切实做到底数清、情况明，对排查发现的隐患要根据实际提出整改意见，并跟踪整改落实 ……此处隐藏9125个字……乐场所的行政审批，牵头做好建立网吧管理长效机制工作，巩固网吧专项整治工作的成果。
文化市场执法部门要组织几次专项执法活动，配合有关部门认真查处学校及周边非法或违规经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、电视吧、音像书刊点等场所；对中小学学校周边200米范围内的游戏厅、网吧，违规经营、允许未成年人进入网吧、歌舞娱乐场所，要严格执法，加大执法力度，从重处罚；要认真查处盗版教材和教辅读物；查处学校及周边非法安装和使用地面卫星电视接收设施行为。
工商管理部门负责查处和取缔学校及周边无照经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、电视吧、饮食摊点及音像书刊摊点；加强学校及周边文化和娱乐服务业市场的监督管理。
卫生行政部门负责学校及周边餐饮单位卫生条件的审查许可和卫生监管；负责学校二次供水和学生饮用水的监管，预防和控制学校公共卫生安全事件；配合工商部门查处取缔学校及周边的无证经营摊点和游摊小贩。
新闻出版管理部门负责把好学校及周边各类出版物出售点的资质审查；配合有关部门依法取缔非法经营的书刊、音像物品零售出租摊点；负责规范教辅发行秩序，配合有关部门开展将非法读物赶出学校行动。
工作方案 篇6为认真贯彻落实科学发展观，充分体现以人为本的发展理念，根据公司《20xx年秋季助学工作方案》的要求，特制定化工厂20xx年秋季助学工作方案，具体安排如下：
一、指导思想
以落实科学发展观为指导，坚持“献爱心送温暖，扶贫帮困”为原则，切实帮助困难员工考取大学的子女解决学习生活中的困难。
二、组织机构
工厂设立助学帮困工作领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
三、助学对象
1、在岗员工、退休、退养困难人员子女，在公司各单位工作至7月1日连续满一年以上社会劳务用工（以劳动合同为准）困难人员子女，20xx年考取国家统招全日制大学本科（二本及以上）的。
2、有偿解除合同困难人员子女，20xx年考取国家统招全日制大专及以上。
3、工亡、病亡困难人员子女，20xx年考取国家统招全日制大专及以上。
四、申报条件
1、家庭人均收入低于当地最低生活保障线，不能保证子女上大学学习和生活需要；
2、家庭人均收入高于当地最低生活保障线，但家庭成员有重大疾病或家庭遇重大变故的，不能保证子女上大学学习和生活需要；
五、时间安排
第一阶段，7月23日至7月30日，各单位摸底、审核、上报阶段；
第二阶段，8月1日至8月10日，工厂审核上报公司阶段；
第三阶段，8月21日至8月23日，对审核确定的助学名单实施公示，8月24日至9月10日，对困难学生实施帮扶。
六、申报说明
1、严格按附件表内的要求填写，不得空项；
2、明细表内“家庭成员情况”的第一栏内填写员工本人的情况，与本人关系内填写“本人”；
3、申报表“工资卡号”以人力资源科注工资号为准；
4、汇总表内“人员编号”以人力资源科记录为准；
5、申报时需附本人子女入学通知书、学费通知单复印件，低保证，本年度医院开具的病情介绍、医疗费收据等相关资料。
七、申报方式
1、在岗、工亡、病亡、劳务工困难人员电子版、书面版信息报厂工会余杰，经工厂助学帮困领导小组审核报公司工会；
2、退休、退养困难人员电子版、书面版信息报退休办孙岩，经工厂助学帮困领导小组审核、由矿区服务事业部离退休管理处确认后，报公司工会；
3、有偿解除合同困难人员电子版、书面版信息，报稳定办苏星，经工厂助学帮困领导小组审核后报公司维护稳定办公室，经公司维护稳定办公室同劳资培训处（再就业中心）确认后，报公司工会；
八、几点要求
1、高度重视，精心组织。各单位领导要充分认识助学工作的重要意义，要与扶贫帮困、稳定工作紧密结合起来，认真做好调查、审核、上报工作。明确责任与任务，确保此项工作顺利进行。
2、深入调查，实事求是。各单位要密切配合，通过入户走访等形式，全面了解掌握助学人员的家庭情况，子女20xx年升学情况，切实帮助困难员工子女解决实际困难。
3、认真细致，确保质量。要严格对照各类困难人员子女助学的界定标准，细致审核严格把关，做到不虚报、误报、漏报，不重复申报，公开、公正、公开的将好事办好。
4、注重质量，确保进度。各单位要严格按照本次助学总体时间进度开展工作，认真做好所需资料上报和统计工作。
5、各单位要在20xx年7月30日下班前将“吉林石化公司20xx年秋季助学申报表、汇总表”分别报工会余秀杰、退休办杨彪、稳定办苏星邮箱（只要电子版）；8月5日下班前将吉林石化公司秋季助学申报表、汇总表、入学通知书和缴费通知书、低保证、本年度开具的病情介绍、医疗费收据等相关资料分别报送厂工会xxx、退休办xxx、稳定办xxx。
工作方案 篇7为进一步加强学校安全管理和学生日常行为管理,维护校园安全稳定,经学校研究决定,组建惠州一中（高中部）护校队.
一、领导机制
1、德育处负责做好护校队人员值班安排；工作监督；值班补贴的造表和审批等工作.
2、德育处每天将值班的护校队人员名单、电话通过校讯通发给当天的值班行政领导.
3、护校队检查登记到的违纪学生由德育处统筹交班主任、年级或者德育处处理.
4、当天的护校队值班班长负责负责督促值班护校队准时到位,认真负责.
5、值班人员必须挂牌巡逻.
二、护校队成员:
护校队成员由本校男教职工自愿报名组成.名单如下
赖泽邦、郑毓良、杨铁坚、谢文慧、严明
李俊、黄文章、刘秋红、刘权、王国耀
郭日晟、刘玉成、杨之楠、钟时泉、刘春果
三、护校队的值班时间:
上午:11:30——13:00
下午:17:00——18:30
晚上:08:30——10:00
四、护校队的工作职责:
1、检查、监督学校保安依时到岗、巡逻执勤情况,发现没有到岗的及时向赖泽邦副主任反映.
2、防范未经登记许可的外来人员任意进出校园（尤其是送外卖人员）；发现进入校园卖外卖的协同保安将其控制.
3、检查学生在校园内的违纪行为,特别是要严查学生在校园内吸烟、打架、起哄、男女同学交往过密、翻爬围墙等违纪行为.
4、协助处置校园突发事件
5、值班人员必须保持通讯畅通
五、护校队巡逻的主要范围
护校队巡逻区域为整个校园.重点巡逻区域是:
体育馆-----篮球场-----艺术楼-----报告厅-----图书馆-----生物园
生活区前门岗----饭堂-----宿舍区-----女生公寓周边
