工作计划

时间:2024-02-21 21:20:15
关于工作计划模板集锦6篇

关于工作计划模板集锦6篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始制定一个计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划 篇1

一、指导思想

以学校工作计划为指导,针对我校实际,以 “构建扎实有效的音乐课堂教学模式”为目标,建立一种“求实、创新、合作、探究”的教育理念,紧紧围绕音乐课程新标准,努力创建以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质。以课程改革实验为契机,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去,结合新的教育思想,提倡音乐教学在“基础性、科学性、开放性、创新性”上开创新路。抓教学常规管理,建立符合新课程理念的教学规范指导教师的教学的行为,对提高音乐教学质量,促进学生全面、持续发展具有十分重要的意义。

二、工作要求

1、 树立终身学习意识。当前,新课程改革正在我国逐渐铺开,新的教育理念、新的教学大纲、现代教育技术等,都需要我们每位教师重新再学习。新课程改革对我们每位教师来说是一种挑战,但也为我们提供了广博的学习空间和探索空间。我们不能安于现状、夜郎自大。惟有加强学习,提高教学效率和质量,才不会被社会淘汰。如果说:“发展是硬道理”,那么“学习是硬功夫”。

2、 树立团结协作意识。可以说:“学习”是我们教研组的主题,而“团结”更是前提。没有了“团结”,“学习”就成了无本之源,只有我们教研组的每位教师善待成绩、善待同事,才会有教研组团结协作的局面小学音乐教研组工作计划小学音乐教研组工作计划。

3、 树立创新超前意识。新课程理念下的音乐教师的职责不仅在于“教书”,更为重要的是在于“教人”。音乐课不能仅停留在唱歌方法、乐理知识的传授,更应融合音乐思想、音乐文化、音乐素养等方面的人文渗透。音乐工作者不应光靠一架钢琴、一本音乐书,更应充分利用计算机辅助教学或进行音乐活动等研究。应该说,只有提高学习、拓宽思路,才会有超前的意识,也才会有创新的眼光。

三、工作措施

1、加强学习,转变观念,明确方向

⑴学习“两纲”精神。本学期利用教研活动时间,认真学习“两纲”精神,组织学习、讨论,充分领会其精神,提高教师对“两纲”精神重要性的认识,转变教学观念,确立新理念。

⑵学习理论、案例分析、教学论文。结合教研组的实际情况,学习相关理论、案例分析及教学论文。本学期每位教师至少学习一篇教学案例。并结合课堂教学法写好教学后记、案例分析。在学习、研究、实践活动中,改进课堂教学,提高教学效益。

2、组织集体备课,取长补短,集思广益。

认真组织集体备课。全体组员共同出谋划策,将课备好。备课时要注意领会教材的实质性东西,吃透教材的编写意图,并根据学生的具体情况对教材进行再加工,有创造性地设计教学过程,并注意教学实践与课题研究的结合。

根据集体备课内容,指定教师在教研组开课,同时也鼓励开展多种形式的相互听课,并认真进行评课小学音乐教研组工作计划工作计划

具体要求是:开课教师认真准备、认真上课,上课要着力创设让学生动手实践、自主探索和合作交流的课堂教学氛围,让学生真正成为学习的主人,鼓励学生从各个角度发现问题、提出问题、理解问题、解决问题,学习解决问题的一些基本策略,体验策略的多样性,发展实践能力、探索意识和创新意识,应努力创设一个心理自由的课堂教学环境。听课教师听课前要熟悉教材,听时要专心,做好听课记录,评讲要实在,多提改进意见。

3、做好学生的辅导工作。

结合学科特点对学生的个别差异抓好培优工作,从而提高教学质量。对于优等生除成立兴趣小组外,我们还将积极训练学生参加各级各类的比赛活动。

工作计划 篇2

为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高。通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来。并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇,克服自卑的心里。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用。因此,特制订数学培优补差计划。

一、工作目标

1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。

2、认真挑选好培优补差的对象。

3、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。

4、认真做好学生的辅导工作,每周至少3次的辅导,辅导要有针对性和可行性。

二、具体内容

1、补差内容:全册教材。

2、培优内容:思维能力方面的训练。

三、培优补差对象和形式

对象:优等生 :高艺华,刘佳欣,马涛,汪子奥,王晶晶,喻浩洋,

张茜若,高子杰,马馨妍玉,张徐铭,程坤,王瑞,杨鑫琳

后进生 :赵婷婷,李志强,裴雨轩,吴静怡,马玉龙,张若涵, 李娟,张世岩,马雪琴,马鸿斌,郭轩轩,侯林,何春祺,马兰,杨梅花,刘若奇

形式:1、利用课堂时间随机辅导

2、利用学校午休时间

3、老师、家长相配合

四、具体措施

1、利用课堂时间随机辅导

在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,

教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好数学的信心。发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。

2、课余时间个别辅导

在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们学习,布置要求较高的作业让他们独立思考。同时,在每天放学后定期对后进生进行辅导,对当天所学的基础知识进行巩固,对掌握特别差的学生,进行个别辅导。平时,在后进生之间让他们开展一些比赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

3、家长和老师相配合

我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期到优等生和后进生家里进行家访,摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。

总之,在素质教育的'今天,培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的培优补差工作更具成效。

二年级数学组 20xx—2—17

工作计划 篇3

一、教学内容

本学期要完成世界历下两册。世界历册有七个单元:1世界古代史2欧美国家的社会巨变。3。殖民扩张与殖民地人民的抗争。4。资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动。5。第二次工业革命。6。第一次世界大战7。科学和思想文化。世界历史下册有八个单元1。苏联社会主义道路的探索2。凡尔赛——华盛顿体系下的东西方世界。3。第二次世界大战。4。、主要资本主义国家的发展变化。5。社会主义国家的改革与演变。6。亚非拉国家的独立和振兴7。战后世界格局的演变。8。科学技术和文化。合计43课,每课教学1课时。

二、工作方向

本学期将根据学校工作精神,以全面贯彻方针,全面推进素质教育为指导,在上级主管部门的领导下,继续实施先学后导,自主高效课堂课改方案,以考试改革为突破口,加强常规教学的研究力度,努力提高教学质量。

三、年级及班级现状分析:

本届初三12个班级,班级学习状态、学习成绩分化严重。整体学习氛围好的班级有四十六、五十一、55,这三个班级各门学科优秀生较多,待优生相对较少,学习状态较糟的有45班、52班。这两个班整体学习氛围不太好,优生较少,中间层次、待优生人数较多。由于学习态度不端正,习惯又较差,认识又不足,故要达到100%的合格率目标有一定的难度,要在全市中考取得优异成绩,初三历史备课组担子很重,因此在教学中必须加大力度备好课,做好每一个课件,课堂及时巩固,及时消化,力求每一节课都能有实际成效。

四、措施:

一、深化对《历史课程标准》及现行教材的理解,提高教学质量。抓好课堂40分钟的效率,在教学中贯彻全面性、系统性、准确性、社会性、科学性的原则。要做到精讲精练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,难点突破,切实做到落实教学三维目标。

二、抓好待优生的个别辅导工作,从端正其学习态度,积极参与课堂的读,思,练活动,使其成绩在原有基础上更进一步。

三、深入研究和领会毕业考试中各种题型的特点,加强对学生的指导和练习。深入研究学生的认知特点,实施分层教学。如学习成绩优良的学生重在抓他们的思维分析能力,学习较困难者,重点让其掌握考纲所要达到基础知识和基本能力,做到毕业考能顺利通过。使每个层次的学生在课堂上都有学习成功的体验。

四、加强教育科研,理论联系实际搞好历史学科研究。

五、以创新精神和实践能力的培养为核心,积极探索教学形式和途径的多样化,充分利用人文景观和历史遗迹,丰富历史课堂内容。

六、注重教学方法,教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯,投影,录音,录像,影片,模型多媒体,网络等进行辅助性教学。

七、认真,积极参加市、县教育局组织的各种教学研究活动,以充实自己的业务水平,提高自己的教学水平。

八、对新授课与复习课的教学模式做进一步的探究。

工作计划 篇4

一、清洁绿化日常管理工作

1、一年来本着对员工同等公平、公正、公开的原则,加强员工沟通、交流,培养员工的团队意识和集体凝聚力,使员工以主人翁责任感投入工作,工作从消极被动转为积极主动,并大大的减少了人员流动。

2、员工培训工作

员工培训工作作为日常工作的指标任务(因大部分是新员工,皆是生手或根本未做过清洁工作),利用中午休息时间每周一次,每次2小时的集中培训,培训内容包括:《清洁基本技能》、《岗位职责》、《操作安全》、《清洁剂的性能和使用》、《机器设备的使用》等,并实际情况制定了各岗位的《岗位操作规程》及《检查规程》、《培训规程》、《语言行为规范》及相关的工作技巧,同时在日常工作中不间断的指导和培训,培训工作贯穿整个上半年度,经考核,员工实操考核100%合格,理论考核95%及格。另外对两组领班进行了基层管理能力培训,使基层管理不断加强和提高。

3、对两班组员工日常的仪容仪表、礼貌礼节、考勤纪律、上下班列队、统一工鞋(员工自购)等严格要求,并运用到日常工作中,清洁绿化员工的整体形象及素质得到很大提高。

4、日常保洁工作

加强一期的日常保洁管理,尤其是会所地面晶面处理、玻璃清洗、地毯清洗、油烟机清洗等工作都按计划完成,并按周计划、月计划定期完成对各个卫生死角清理、天湖、仙子湖落叶清理、溪水源头泥沙清理、喷泉清洗、下水道清捞及山路清扫等各项机动工作,同时加大力度对外围及草坪落叶清扫,垃圾收集,卫生质量有了很大的改进和提高、垃圾收集清运实行日产日清。

5、工具物料管理

为控制成本,杜绝物料浪费,清洁绿化物料实行专人专管,严格领、发登记,并按计划用量领用。常用工具实行以旧换新,工具实行自我保管,谁丢失谁赔偿,在确保质量情况下,能省的一定省该用的就用,同时协同采购进行物料质量的把关,物料单价的市场调查,

采用质量可靠、合理的价格的物料,清洁物料消耗在数量、价格上都下降很多,真正做到开源节流。同时做好各种机械设备的使用、保管养护工作,以提高机械设备的使用寿命。

二、清洁开荒工作

在确保日常保洁工作同时,二期收楼单元清洁开荒、及由于渗漏水维修后清洁、又一城售楼部、样板房开放工作摆在所有工作之首位,实际情况,科学合理调动员工,进行合理安排清洁开荒、地板打蜡和绿化植物摆设等工作,在全体员工的共同努力下,圆满完成并安排员……来年计划同样可以部门职责来说,具体到这些职责采用何种方法方案落实实施,进度及控制方案,并对今年的不足采取改善方案及预防措施,同时结合公司的发展规划,调整工作的方向及重点,做到事前计划,事中控制,事后总结,使部门工作融入公司的发展大计中。

工作计划 篇5

20xx年上期高三艺术班班主任工作计划

为了加强班级管理,更好地搞好班级工作,争取在高考取得满意成绩,结合学校工作和学生实际情况,特制定本班班主任工作计划。

一、指导思想

以新时期党和国家的教育方针为依据,以提高学生综合素质为目标,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班级德育分考评方案》为行为准则,努力搞好本班工作。

二、基本情况

本班共有48名学生,都是文科类艺术高考生。其中有19名音乐传媒类专业生,29名美术类专业生,在19名音乐类考生中,有6人专业已过湖南省联考分数线,美术专业也有10人上线,其他同学也基本上都有几个外省院校的合格证。但因为长期学习专业,文化成绩基础落后,且生活习惯有些散漫。做好这些学生的思想工作,提高他们学习的积极性,加强学习方法的指导,提高学习的效率,做好高考备考,是本段时期的重要工作。

三、工作任务和目标

1、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向。我们艺术班的奋斗是:“相约在大学!”在实现这个目标的过程中,要充分发挥集体中每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感,

2、在学生中培养竞争意识,确立个人奋斗目标,有“你追我赶”的比学风格。

3、形成“勤勉、好问、多思”的良好学风和“静、净、竞、敬”的良好班风。

四、具体措施

1、充分利用主题班会课向学生作整体性的德育工作。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

3、实行“传、帮、带”,同学间互相鼓励,互相帮助。

4、鼓励学生向高考一分分的要成绩。每次考试,对成绩有提高的同学,班上都给予奖励。

5、跟家长多联系,从家庭和学校两个方面对学生全方位的服务和关心,让学生无后顾之忧的安心学习。

6、要求学生严格遵守班级纪律,对散漫消极的学生做到“严厉、慈爱、不抛弃、不放弃”

时间飞逝,高考转眼就会到来,我希望与我的学生们同甘共苦,迎接高考,共创辉煌。

工作计划 篇6

一、指导思想

以 “为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。

二、工作要点

1、引导阅读,培养道德感

(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。

(2) 引导他们阅读##、邓小平等革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。

2、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感

让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。

3、搞好宣传工作

如果学校新购买了图书,一定要及时出示信息,这样才能使教师和学生以最短的时间,借到最满意、最需要的书,只有这样,才能使图书的价值得到充分的发挥。

4、加强学习,优化服务

图书管理员一定要挤出时间,刻苦钻研,博览群书,不断充实自己,还要培养信息观念,提高自己的观察力和分析能力,对图书进行科学管理,提高图书利用率要以优质的服务,在书与读书之间架起一座桥梁,营造浓厚的读书氛围。

图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实作好。

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