雨初中作文

时间:2024-01-30 17:15:50
雨初中作文

雨初中作文

在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的雨初中作文,欢迎阅读与收藏。

雨初中作文1

雨,这是很富有诗意的自然现象。“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼”或“巴山夜雨涨秋池”等诗句,其情境真够令人销魂的了。我每次读到诗词中咏雨的佳句,都会心生向往之情,因为这种由水蒸气变成的神秘东西,实在觉得它微妙无比。

雨可以有春雨、夏雨、冬雨、秋雨之分。春季之时,一场春雨过后,往往是新的一年生命周期的复始。“浅草才能没马蹄”、“处处闻啼鸟”等景像比比皆是。设想一下,在江南小桥流水人家门前的石桥上,一位江南女子驻足赏景,再配上一阵似雨似雾又似风的蒙蒙春雨。画家和摄影师们必定会在此展开一番搏斗。

夏雨和春雨不同,其特点突出在一个“劲”字上,夏雨往往大声如雷霆,其势如千军万马,给人心里以一种震撼。而雨过之后,天边则常有彩虹高挂,整个世间又静得出奇,偶尔一声鸟鸣打破寂静,使整个人都感到神清气爽、清凉无比。

晴初霜旦、林寒涧肃又有高猿长啸的早晨,你若独自一人来到山林,再配上一阵夹杂着泥土、枫叶气息的秋雨,这情景的确够有诗意的了。秋雨和春雨类似而又绝不雷同,一样的像雨像雾又像风,秋雨却给人心灵一种洗涤,你如果在闲暇之时看到下起了秋雨的话,倒不如抛开那阻碍你纵情自然的雨伞,张开双臂,微闭双眼,尽情地亲近一回秋雨,亲近一回自然。

古代诗词中少有描写冬雨之句,这也难怪,冬雨总给人一种刺骨之感,然而当你早晨还迷迷糊糊地走在上学路上时,给你来一阵冬雨却也能令你醒醒神。

雨是真够吸引人的。在“夜雨涨秋池”之际“闲敲棋子落灯花”也够得一些闲情逸志。让我们走进雨的世界,去亲近一回雨。诚如是,则我写篇文章也就不为徒劳了。

雨初中作文2

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,清明,一个春暖花开的日子,一个万物复苏的日子,一个踏青扫墓的日子。但清明最让我陶醉的还是清明的雨。

在我的记忆中,清明节便一定带着雨,没有雨的清明是不完整的,就好像春天没有绿色,夏天没有炎热,秋天没有收获,冬天没有下雪一样。清明,我最喜欢的便是那雨后嫩草的芳香,无比的清新淡雅,每每遇上总是要深呼吸一口这种芳香,然后慢慢地品味这其中的大自然的生机。

清明的雨本身是充满生机与活力的,他们跳跃着,飘飞着,游荡着,——多么可爱的精灵,他们调皮地钻入你的头发,你的衣服,你的手心,通过与你的接触表达他们内心中的欢乐。好可爱的雨!

清明的雨是绿色的,他们划过草地,滚过树叶,攀上高高的凤尾竹,他们一经过便留下了各种各样的绿,这种绿也是清新的,看着他们你会忘记你的苦恼,你的压力,你所遇到的挫折,一切困难与险阻,一切的虚伪与幻境,在这样的绿的面前便消失地烟飞云散,让你迫不及待地想要变成他们中的一员。好神奇的雨!

清明的雨是热闹的,他们带来了绿,带来了生机,同时也带来了观赏绿和品味生机的人,我便是其中之一,也难怪,这样的好日子,连鬼魂都忍不住出来玩一玩,何况我们这些大活人呢?就如《清明上河图》所描绘的,雨带来了太

多的好东西。好无私的雨!

清明的雨是思念的泪,年复一年的清明,站在广袤的野外坟前,泪眼朦胧的燃着香蜡焚着纸钱,和着轻柔的清明细雨,寄托着对已逝的故人无尽思念,对未来生活的无限暇想。好怀想的雨!

清明的雨,我深深地爱着你们,爱着你们这些可爱的、神奇的、无私的雨!而我们不正是要学习你们的无私奉献、勿忘先人的伟大精神么!

雨初中作文3

傍晚时分,我正高兴地走在放学回家的路上,突然,天色暗了下来,狂风大作,我抬头望天,只见天空乌云密布,“哇”要下雨了,我情不自禁地叫了出来。我加快了脚步,这时已经有几滴像黄豆大的雨点落了下来,干燥的马路上印上了一个个湿润的小圆点,好像黑白棋子在棋盘上跳跃。风吹得更猛烈了,雨点落在路边的电话亭子上,发出“砰、砰”的声音,风“呼、呼”地吹着,路上的行人像变戏法似的突然少了起来,原来,他们也像我一样没带雨具,都躲进了路边的小店。

这时,只见眼前强光一闪,“轰”地一声,一个响雷在前方炸了开来,震耳欲聋,雨从刚才的“砰砰”的声音变成了“哗啦”的声音,行人撑着雨伞,顶着狂风,在雨中艰难地行走着。两个湿的像落汤鸡的大哥哥,嘻嘻哈哈的躲到了对面的音像店里。路边,一个小姑娘的雨伞被风吹走了,她急得大喊:“喂,等等我!”赶紧跑去追伞。雨中的街道上,红的、黄的、蓝的、绿的……一朵朵五彩缤纷,美丽的伞花竞相开放。

马路上的汽车不时地发出“嘟嘟”的声音,夹杂着雨刷“唰唰”的'声音,急着回家的行人,冒着大雨冲到了路边,大声叫喊“出租车,出租车”。风声、雨声、喇叭声、叫喊声、花草树木的“沙沙”声,形成了一个热闹的“雨中奏鸣曲”。

过了一会儿,风停了,雨势也渐渐地小了,屋檐上的水珠不时地落下来,轻快而有节奏地弹到地上,发出“嘀嗒、嘀哄”的声音,对面的两个落汤鸡不知道在什么时候已经走了,我也走出了小店。

雨停了,太阳出来了,路上的行人又多了起来,湿漉漉的地面微微冒出些水蒸气。树叶、房子、马路……一切的一切,都是那么的晶莹透亮。

雨初中作文4

坐在游轮上,细细地品味千岛湖的美景,是再好不过的了。不过,仔细观赏千岛湖的雨,却是别有一番风味。 千岛湖的雨总是静悄悄地来,静悄悄地去。她如同一位穿着白色长裙的舞者,走到了千岛湖——这个大舞池的中央……

坐在游轮上,细细地品味千岛湖的美景,是再好不过的了。不过,仔细观赏千岛湖的雨,却是别有一番风味。

千岛湖的雨总是静悄悄地来,静悄悄地去。她如同一位穿着白色长裙的舞者,走到了千岛湖——这个大舞池的中央。她的衣裙掠过湖面,泛起阵阵涟漪,“轰隆——”一声雷,接到指示的雨姑娘可以开始了,也是让还未察觉到的人们注意起来。雨,开始了舞蹈,有时她跳着动感的踢踏舞,让蜻蜓为她伴舞;有时,又害羞地用衣袖拂起几片云雾,让人们朦朦胧胧地看见那若隐若现的雨滴……

千岛湖的雨也是调皮的,站在甲板上,调皮的雨滴会拂过你的脸庞,有的会擦脸而过,有的会亲吻你的眼皮,而有几滴特别调皮的,会好奇的钻进你的鼻孔里,搞得你“哈欠”连天。有时人们又觉得雨小了,收起雨伞,感受那空中凉津津的雨丝,正当人们陶醉在那如诗如画的美景中时,“哗啦啦——”雨,又大了起来,让人猝不及防,都淋成了一个个“落汤鸡”。

千岛湖的雨也可以说是美景的“制造者”。不知何时起,雨,悄悄地走了,但依稀能看见她的身影。瞧!那一座座岛屿仿佛都融化在雨中,那水淋淋的绿色,让人禁不住赞叹雨的奇妙。再往深处看,我们能看到一个个奇妙、动人的瞬间:一颗小雨珠还不愿离去,紧紧地抓住树叶不放,可树叶却像一个滑滑梯,把它送到柔软地草地上,让它好好睡一觉。鸟儿拍打着翅膀,叫出雨后响亮的第一声“嘀儿——”

千岛湖的雨,让我深深地陶醉在其中了……

雨初中作文5

一阵冷空气袭来,原本踩着云彩的我被带离了绚丽的天空,随着风儿的舞动,摇摇撞撞的来到了大地,开始了我新的旅程。

我和我的小伙伴们一起来到了一座小山上,山上的树木上只剩下枝条,树叶都掉落的地上,地上除了枯叶还有一些蠕动的小虫,我的伙伴们有些掉落在了树枝上,有的掉落在地上,我飘落在一张枯叶的中间,有种被呵护的感觉。

树枝在我头上轻轻的摇晃着,小昆虫飞到了枯叶边上,时而拍打着它的翅膀,它们好像在说着什么,好像在欢迎我的到来,知道我不开心,在一旁听着我的诉说,我发现,原来离开天空可以认识这么多的朋友,有人可以倾诉,又可以陪我一起喜、怒、哀、乐。

好多天过去了,树枝上的小伙伴们有的被阳光和风儿又带回了云层中,有的被带到了地上,我被带风儿到了几个地方,认识了更多的朋友,我也渐渐的渗透到了泥土里。

天气更加暖和了,万物苏醒了,春芽掀起了泥土,小草露出了两片尖尖的小芽,小山忽然换上了新装,小树绿了,种子发芽了,五颜六色的花儿争先开放,点缀了整座小山,大地重新被唤醒,一声惊雷,所有的动物们都出来了,沐浴着阳光,欢迎春天的到来,我和我的小伙伴们被大地融合在一起,已经认不出彼此了。

我是雨,冬天的雨,我想说,我很快乐,很自豪,没有云层的呵护,没有天空的美景,或许某一天,我还会被带到其他遥远的地方,或许是村庄、或许是城市、或许是大海、或许是沙漠,但我相信,我能哺育村庄、清洁城市、融入大海、滋润沙漠,每个都放都能实现我的价值,期待我的下一站…

雨初中作文6

我喜欢雨,因为它晶莹剔透,润泽天地。但我更喜欢夏天的雨,在它的咆哮之中又带有亲切感,它与风结合,带有无形的力量,像一个战士,扫开一切阻挡它前进的障碍,从来没有害怕过任何困难。

夏天,烈日总是当头照。空气中,四处都是热的精灵,他们作弄人们,令人们汗流浃背,甚至心烦意乱,直到下雨时,我觉得总会有一种说不出感觉,令我心情顿时轻松了,好比放下了千斤大石。几道霹雳划开天空,乌云立即盖住太阳,天上闪电再一瞬之际将风雨合奏的交响曲前奏打响。“轰隆隆!轰隆隆!”令人惊恐,令人疯狂。下吧!下吧!不像春天那时的一滴两滴,而是百万大军从天而降,洗刷了这个充满精疲力竭的城市,振奋人心。打在水泥地上又重新弹起来,仿佛拥有着无限的活力,分成无数部分,好比大自然的烟花。落在水塘里,整个水塘沸腾起来,跳跃起来,打破以往的宁静,脱胎换骨,就像水与水之间的热舞,无懈可击,全世界都跳跃起来。“噼哩啪啦!”这种声音那么好听,不和谐之中的疯狂,不停的飞溅,不停的飞溅,那一种无法形容的美,只有大自然才有这种能力。

战士永远不会疲惫,战士永远不会倒下!天地结合之后所产生的神的声音,世界焕然一新,无以伦比。我爱夏天的雨,就爱她的狂热,她的飞舞,充满着无限活力,仿佛令人重生,这是上帝赐予的恩惠。这种力量永远都会激励着我,每当看到雨,我就会重新充满精神的力量,令我不再惧怕任何困难,我将会和雨一样,扫开一切阻挡我的障碍。

我爱夏天那无法形容的雨。

雨初中作文7

说起大自然,那是最神奇的,有许多不可思议的自然景象。“雨”大家都很熟悉:春天是绵绵细雨,夏天是倾盆大雨,秋天是凉风细雨,冬天是雪雨如针。每个季节的雨都各不相同。在这炎炎夏日,来一场狂风暴雨,不仅能使温度降下许多,还会使人感到神清气爽。

夏日里的雨,说来就来。清晨,我正在窗边写作业,隐约听见窗外传来“滴答”的响声,这声音似有似无,轻的简直难以听见。我打开了窗户一阵清风拂过我的脸颊,在这炎热的夏天,难得有这样凉快的天气,直觉告诉我“下雨了”。顷刻间,刚才的几丝雨成了豆大的雨珠,并且刮起了阵阵狂风,吹得人心里直打颤。天空也渐渐黯沉了下来,乌云在天空中追逐。雨越下越大,如同满天发亮的珍珠,伴随着风飘飘扬扬地挥洒着。雨水顺着风吹进了窗户,打湿了我的衣服,我这才赶紧关上窗户。雨水拍打着窗户,窗户上挂满了晶莹的雨珠,透过玻璃向外望去,外面的景色一片模糊,只能隐隐约约地看见几幢高楼。

不知不觉,水声越来越小,我打开窗户,一股清新的空气迎面扑来,凉爽的微风中还带着雨丝,顿时让我神清气爽。向外望去,远处高楼的房顶像被一层薄雾笼罩着,树叶,花,草……一切都被雨水滋润着,一幅和谐的画面油然而生!

雨停了,阳光透过云层,照耀着大地,一切又变得生机盎然。几声鸟叫和湛蓝的天空相互映衬,娇羞的花儿配上几滴雨珠,变得更加美了,整个大地因为有了小动物的忙碌,又变得热闹起来。

每个季节的雨都有着各自的特色,夏日里的蓬勃大雨为夏天增添了一处动人的景色,与其他季节相比,我更喜爱夏天,喜爱夏天里的暴雨!

雨初中作文8

在各种天气中我最喜欢下雨。每逢下雨,都会带给我一份好心境。

春天的雨,像牛毛,像花针,如缕如丝飘落下来。她悄悄地滋润着大地,轻轻地唤醒万物生灵,“好雨知时节,当春乃发生”,小草绿了,花儿开了,柳树叶发芽了,路上的积雪化作小溪带着一冬的尘埃流向远方——洗净的街道上空绽放着朵朵伞花变幻莫测,嫩绿的小草在春雨浸润下格外的清新,各种花儿尽相开放。望着淅沥沥的雨滴落在地上的涟漪,一曲“春江花月夜”仿佛在耳畔响起,我的心不禁为此震动!这是多么富有诗意的春雨啊,她给我们带来了无限生机和希望。

夏天的雨,是顽皮的,总是趁你不注意时打个促不及防,突然间天上豆大的雨点劈头盖脸的砸下来,打破了池塘中的宁静,叮叮咚咚的雨滴合着闪电雷声又演奏一曲交响乐来,激情四射。不一会,它又化成巨大无比的珠帘,把天地连在一起,汇成涓涓溪流,打着漩涡奔向远方。整个夏天就在这雨水的玩笑中带着一丝可爱匆匆离去,怎能令我不爱呢?!

秋天的雨,从浮动的乌云中,像仙女般温柔的降落在你身旁,打湿了你的衣角,为你带来阵阵酷爽。俗话说:“一场秋雨一场凉”。秋雨染红了枫叶,浇黄了绿叶,洗净了果实,秋天在这场雨中静静的收获着,而我在这美好的雨中收获了美好的心情。

冬天的雨,是圣洁的,他化作白色的精灵从玉宇苍穹之中飘落下来。晶莹的雪花冰封了河流溪湖,覆盖了这个冬眠的世界,世间万物在大雪柔情的拥抱下沉沉睡去。她慢步天穹之下那婆娑起舞的身姿,为给世间创造美好,尽着自己的微薄之力。

我对雨情有独钟,我爱润无细无声的春雨,爱电闪雷鸣的夏雨,爱潇洒的秋雨,更爱圣洁的冬雨。

四季的雨是美丽的,我爱四季的雨。

雨初中作文9

夏天的雨,悄然的,轻轻的,今天那夏天的雨,是一把金钥匙,她趁你不留意,把小暑的大门打开了。

夏天的雨,是七彩斑斓的。她有一盒绚丽多彩的颜料盒,用画笔描绘我们这个美好的世界。那支用眼看不见的彩画笔,画在了浓浓的柳树上,柳叶那绿色更鲜艳了,绿得鲜亮,绿得灼你的眼。她画在了绚丽夺目的花儿上,花儿的美丽更加诱人了,色彩更靓丽了,她十分幸福快乐地沐浴着夏天的甘露。美丽的花朵在夏雨中高兴得手舞足蹈,翩翩起舞。

夏天的雨,很密、很密,今天,我透过了窗户,欣赏雨中的美景,静听下雨的歌曲,“淅沥沥······”伴着甜美的音乐,我一眼望见那印在水中的垂柳和百花,如果今天李白诗仙看见了这幅动人的画卷,谁也猜不到他会作出多么美的名句。

夏天的雨,如牛毛,像绣花针,似断了线的珠子,更像夏姑娘巧手织成的轻纱。雨似纱,蒙入大地,多像云雾迷蒙!绿莹莹的草儿,在雨的滋润下,在微风的轻拂下,点头频频,微笑重重,远看成为一片绿海,扬起感谢夏雨的波澜。它们身上的一颗颗晶莹剔透的“珍珠”,比那晨间露珠更多一丝亲切。雨中漫步的人真有几番洒脱,他们一手撑伞,一手摆弄着什么似的,更引人的却是那一把把花伞,都像赶集似的聚拢来,成为一片片伞花,也仿佛许多小姑娘徐徐张开的花裙子。

夏天的雨,依然下,汇成了一条小溪,淙淙而流,风拂漾波,涟漪还闪着几丝白光,让你联想出一种神秘的境界。

夏天的雨,你为我的家乡增添了秀色,增添了诗情画意;你带给了我欢乐,带给了我无限的快乐,让我的家乡和我的心灵都好似童话中的仙境。

雨初中作文10

冬日飘雪雪,那么白、那么纯,在这无瑕的雪地上,曾烙下了我记忆中又深又清晰的脚印。七岁那年的冬天,下了一场大雪。小伙伴们最喜欢的就是下雪了,男孩子可以尽情地打雪仗,女孩子可以开心地堆雪人。虽然大家脸上冻得青一块、紫一块,但还是乐呵呵的,喜笑颜开,(秋天景色的作文)我们几位要好的小姐妹在路边堆雪人,我建议比赛,赛一赛谁的雪人最漂亮,我堆好后和其它的雪人比一比,觉得我的雪娃娃最美。小伙伴中有个叫含含的女孩,她和我的年龄相仿,是走亲戚的。她没有理睬我们,只是在一旁滚了一个又高又大的雪堆,正很认真的加工,目不转睛的看着,一会儿弄弄这边,一会儿弄弄那边,终于堆好了,原来是位雪妈妈。她把红手套放进雪里做成了红嘴唇;用帽子上的两个绒球做了眼睛,还把自己的围巾解下,给雪妈妈围了起来。她看着雪妈妈开心的笑着。过路的叔叔阿姨们不看我们的雪娃娃,都夸这个雪妈妈漂亮。这时,她的笑容更灿烂,还对雪人呢喃着什么。我的一个朋友嫉妒极了,走过去,装着无意摔倒的样子,推倒了她的雪妈妈。含含大声地痛哭起来,嘴里喊不停的对我那个朋友喊着:“还我的妈妈,还我的妈妈……”

友愣在那儿。雪地上她爸爸留下的脚印伴着她的点点泪迹,还有发愣的朋友,便烙进了我的记忆。后来我才知道:她刚刚失去了母亲。今天又下雪。含含,你又在哪里?“雪儿,下大点,我已准备好了红手套,还有围巾……替含含堆一位妈妈,还有一个女孩。”

《雨初中作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式