八年级作文合集五篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的八年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
一个国家的国王想推举一位对国家奉献最大的人，让大臣推举。大臣们左思右想。有的人想到了为祖国立下汉马功劳的将军，有的人想到了忠心的大臣……后来丞相想到了老师。国王满意的点点头，赋予老师光荣的称号。
老师是人类文明的传播者。老师一方面监督我们学习，另一方面教我们做人的道理。而我们班的那一帮人，却总是惹老师生气，让老师一个头，两个大。
今天上政治课，老师问我们几个简单的问题：老师一天一般工作几小时？老师一天一般有哪些任务要完成？……就这几个简简单单的问题，全班没有几个同学回答得出来。老师并非是一天上上课，玩就罢了。
其实，老师一天24小时都在工作。一天除了上课，玩电脑的时间也是一点点的时间。一天还要处理每天班级发生的事情，还要去开集体会议。其余的时间还要备课或者是批改作业。要是有一个家长放学以后打电话给老师说自己的孩子到现在还没有回家，老师不可能说明天再处理，还是会去教室看一看，就算下班了也会赶到学校去看一看。
老师默默的为每一个同学奉献，付出心血。而有的“顽固”就是不听话，老师虽然会生气，可还是会为他们想以后怎么样。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
老师即是我们的良师，也是我们最真挚的朋友！
八年级作文 篇2
美好的东西，弓是一种。
慢慢地拉开弓弦。轻风拂面，如同温柔的女子。风止了，存留在弓弦上的颤抖消失了。画面被定格在这刻。‘噔’弓弦发出锐响，闪着寒光的箭，刹那间消失在远方。杀。
锋利的箭寒光四射，是死神锐利的眼，镂刻着万物，一面是明，一面是暗，一边是痛一边是狂。疯狂的箭，孤傲的人。箭在飞射，飞过五千年的王朝更替，飞过五千年的金戈铁马。狂舞吧，疯狂吧，追逐吧。不长的箭身上，记载的是多少悲壮，多少的兴亡，是秦军将士刚毅的眼神，是大汉王师英雄的鲜血，是恨，是狂，是千年不变的悲喜无常。
箭尾，是黄帝的一声绝杀令；箭身，是汉武帝的箭雨；箭头，是成吉思汗的铁骑剽悍。这把弓，是帝王开疆的利器，是纵横六合的资本。那么弓之道，便是帝王之道，冷酷无情，星辰万古，惟我独尊？帝王之弓，是霸道，是铁血统治的万世江山。帝王之弓指向哪里，哪里就是腥风血雨，杀，杀，杀，满城菊花谁天下！箭，飞向胜利。胜利，就是千古一帝，就是雄霸一方。帝王之弓，可以称雄一时，却不是弓之道的精髓。
出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。箭，飞扬，是年少由来的轻狂。少年郎，弓是一如既往的无惧，敢在千军万马中如入无人之境，在烽火倾国的困境谈笑自若。一箭，就是胜负，一箭，就是定局，就是英雄出少年的赞颂。所以，霍去病会封狼居婿，大败匈奴，年少封候。所以，岳云独战金兵，面不改色。所以，赵云单骑救主，百万军中势如破竹。少年弓，是勇敢，是轻狂，是翻云负雨的豪情。长箭随弓，问鼎天下，谁是英雄？
弓，可以是潘多拉的魔盒；也可以是神的恩泽。杀。箭，是指着可恶的魔鬼；还是指着天神的神邸。由人控制着，弓之道，是绝对光明之道，弓箭手随着光明，射，向邪恶宣战。箭，就是人的心灵，冲破黑暗，向往着光明，一箭惊天！弓之道，不是鲜花与掌声之道，悔恨和泪水或许会多一些。用弓而战，就是用鲜血洗刷乱世，用杀戮换来和平。弓之道，是用人的善良追求最强，不是为了杀戮，是为了仁爱，为了光明，是为了维护人类千秋万世的文明！我爱，所以我弯弓；我恨，所以我拉弦；我悲伤，所以我射箭。一箭就是人生，是痛苦，是兴奋，失望，是爱，是恨；心怀弓之道，不畏困难，黑暗，勇者无敌。
八年级作文 篇3
你说，你要和我谈一场轰轰烈烈如牛郎织女的爱情。你是牛郎，我是织女。
我问你，为什么我是织女。你没回我，只是给我一个深深的吻。
那时，你抱着我，走在回家的路上，我不管别人看我们的眼光，在你的怀里是多么的温暖，多么的快乐。
如今一切都不在了，而你的怀里也没有了我的身影，却多了一个陌生人的影子。你的温暖也不再急于我，而是给予了你的新的情人。
我恨你，恨你如此抛弃了我；我想你，想你回到我身边告诉我这一切都是谎言；我恋你，；恋你在她身边是否幸福；我爱你，爱你恨不得杀了你，和我做一对鬼夫妻。可我下不了手，我太爱你了，真的太爱你了。爱得你如此伤害我，我也不愿意伤害你。
我陪伴你二百三十五个日子，每个日子都是多么的幸福，快乐。想起我们相见的时候。那时我一人走在下着大雨的路上。天，是灰色的。地，也是灰色的。心也是灰色的。我抱怨着，抱怨着无视我的人们，无视我的车辆。却不知头上早已撑起的雨伞。当我发现回头一看时。对上了你那迷人的双眼。你的双眼是多么的清澈，没有一丝杂志，是凡间没有的神物。我不知中沉迷。爱上了你那双眼睛，更爱上了你。我问你为什么给我打伞。你说你也不知道，看见我，就想上来保护我，爱护我，可能是上帝的安排，让我们相见吧。
你看见我满身的雨水，就让我去你家避雨。我去了，当时，我们还是不知道互相名字的陌生人罢了。我到了你家，换上了你的衣服，衣服上还有着淡淡的清香，伯父伯母是多么的热情。我也知道了你的名字——杰
杰，我写不下去了，每想到你我之间的事情，我是多么的心痛。
我后悔了，后悔出现在那条路上，后悔去了你家，后悔知道了你的名字，后悔答应你要谈一场牛郎织女的爱情。
牛郎织女还有喜鹊为此搭桥，还可以一年相见一次。我们啦？我们有什么啦？有什么给我搭桥？我们还能相见？
我的初恋就这样给了你，留下的是一颗苦涩的果实。书上说，秋天的果实只能在秋天采收，而我早早地就在夏天把它摘下，这也许命中注定就是一颗苦果。谢谢你给我上了这一堂课。
永别了，杰。爱上你，我无怨无悔。
八年级作文 篇4
我在岁月的路上一往直前，却在回头的那一瞬停下了脚步。
——题记
我的故乡在云南的一个偏僻山村。外婆、外公常年居住的地方。
记忆像水一样流过，外公长满老茧的手，外婆慈祥却布满皱纹的脸，还依稀荡漾在我的心头。
幼时的我最喜欢吃外婆做的糠粑粑，甜甜的油油的腻感，至今还留存在我心中。故乡的房子是土基瓦顶的旧式云南建筑。厨房里还有搭起的灶台和大锅。记忆中外婆就是在那口黑糊糊的大锅里，做可口美味的家乡菜和我最喜欢的糠粑粑。厨房的烟囱坏了，于是每次做饭时油烟充满了整个厨房。我一进去就不得不被熏出来，可是外婆却能坚持在里面做饭。我看见她用长满皱纹的手捂着嘴不停的咳嗽，眼泪都被油烟从布满血丝的眼睛里熏了出来。看着她蹒跚的背影，我眼前忽地模糊了。
记忆中外公对我最好，我哭着闹着要买零食的时候，外公总是第一个带我去。我被妈妈教训的时候，也是第一个跑到外公后面躲避。外公总是把我揽入怀中，然后用责备的语气对妈妈说：“有什么话好好说啊，别怎的不怎的就对孩子出气。”外公长满老茧的手抚摩着我的脸颊，坚硬的质感顿时使我感到疼痛。每当我在学业上获得什么奖励的时候，我都会骄傲的拿给外公看，外公便笑得合不拢嘴，不停的用脸来蹭我，还一边呢喃着：“我家夕夕真厉害啊啊，以后一定成器。”外公坚硬的胡扎刺痛了我的脸，我便怪叫着跑开去。而外公却一点也不生气，不停的走这走那，向其他村民“炫耀”着我的成绩。看见外公欣慰的表情布满了正快沧桑的脸，又酸又甜的感情便在我心中蔓延开来。
在我小的时候，不像现在这么佣懒，而是很喜欢和外公，外婆一起去山里干活。那个时候由于还在用灶，于是便要去山里拾木柴。外婆利落地爬上一棵老树，把死了的枯枝费力地坎下来，我便在下面一条一条的拣起来放进袋子里。外婆一棵树一棵树的辛苦砍着，我便一棵树一棵树的默默地跟着走着，拣着。外婆说我那个时候很勤快，最喜欢做那样的.活计。我听着，露出惬意的笑容。
山上的景色很好，我记忆最深刻的一次，便是和外公一起去山上拾菌子。我们那一带的山植被很好，7、8月份的时候，每当下过一场雨，天晴后，各种各样的菌类便从地下冒出来。我第一次去拾菌，高兴的无以言喻，背着个小背篓在山上蹦蹦跳跳的。外公总是无奈又担心的劝我：“慢点，慢点。雨才下完，路滑着呢！”我总是把外公甩在后面，自己一个人探索前面的路。然后我第一次看见了一个漂亮的菌子，粉红色的，上面还有明晰的斑点。我高兴的采下来拿给外公看，外公却倏的把它给丢了。我急的快哭了出来，外公爱怜的抚摩着我的头发，说：“傻丫头，那是有毒的啊，不能吃的。”外公慈祥温柔的表情定格在了我的脑海里，好多年了，一直都不能忘却。后来，老天却不合时宜的又下雨了。我们便躲到了一间山上的小屋里。屋主和外公好像是认识的老朋友，没一会就谈开了。我做在门槛上看着外面的雨景，期盼着它快点停。我还要去拾菌子呢。外面的雨哗啦哗啦的下着，我静静的做在门槛上等待。外公和守林老人轻轻的说着话。那一副温馨的图画却在脑海中定格成了永恒。
那些像水一样的记忆缓缓流过我的心，在一次又一次的痛苦与失败中摩挲着，鼓励着，抚平着那一丝一丝不安的荡漾。
我想永远记住它们。外婆长满皱纹的慈祥的脸，和外公刺痛我的脸的长满老茧的手。
八年级作文 篇5
这就是历经人世沧桑之后，对死亡的看透么？
与其说这是“看透”，倒不如说我更加明白了什么是“活着”。——题记
往事一场大梦，来来去去，却总在梦的边际徘徊。梦醒后，方知万事一场空。
无数次地在无边无际的黑暗里想到自己百年之后的样子，那应该是这样的一番图景吧：
“我要去了。诸位，保重。有缘来世见。”
“你还有没有什么别的话要对我们说的？”
“喔，还有。我去后，你让神父给我做一回弥撒，然后把我烧了吧。记得要将骨灰撒在开阔的地方。我这一辈子没有别的期望，只是希望能更自由些！”
底下有断断续续的哭泣声。
“我这辈子该享受的都享受了，该拥有的也拥有了，没遗憾了，真的。诸位，别为我徒劳地伤心。你们都好好活着！我累了，真的太累了。”
没有歇斯底里，没有哭泣哀嚎，我要平静地归去。初次降生到这个世界的那一天，我是歇斯底里地来的；我演完人生的最后一幕戏后，就安静地走吧。
可现在为时过早。每每想起死亡这两个无法逃避的字眼，心中仍有恐惧（这或许是涉世未深的缘故）。同时地，我要庆幸自己今日有早上睁眼、憧憬新的一天的机会。而不是在去瑶台万里旧梦中沉沉睡去，不理朝夕。
后来，渐渐地我发现，世人不愿死亡、对死亡恐惧的原因，莫过于是对尘世的留恋吧，——当然，无法从苦海中挣脱而出的人例外。倘若人在此刻死去了，心脏脉搏在下一刻停止，血液不再流动，体温骤降，皮肤也再无往日的鲜活，那么凡尘的大门便向他关闭了，而他身后的黄泉路反而向他敞开了。
而死，恰恰是为人漫漫修行之路划上完美句号的有力利器。它代替了昼夜、四季、时间、七情六欲与一切。死，意味着不再牵挂，意味着忘却。遗忘自己组合成自己记忆的一个个人，他们可能是行色匆匆的熟悉的陌生人，可能是在自己生命中昙花一现的人。同时，也拜死亡所赐，人还可以忘却自己。
倘若此刻没了生命，就再也无法开口说话，再也无法动弹，再也无法清晰地记得亲人的面孔，再也无法理智地对他们说一声再见。他们也许会后悔自己没有提前告别，就这样满腹遗憾地撒手人寰。
也有人把尘世视作唯一的天堂，在未知的世界里驻足、寻觅着。如果还活着，就请珍惜自己的每一次心跳吧。毕竟活下来的，都是侥幸的。希望我们可以活着，好好活着，活出自己的滋味与精彩，不再为他人所左右。毕竟今生是我们，来世未必是我们，我们只有活一世的缘分。
活着，也是最好的，祭奠死者的方法。当我们安静下来时，不妨聆听自己的心跳，它是为我们一个人跳动的么？我们的每一次呼吸，完全是为了自己么？死者肉身虽不存，可他们的笑靥，他们的精神，却长留在我们的记忆中去了。
谨以此献给终究要归去的我们。同时也向即将离开的人致意。
