精选初中作文七篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初中作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
我和小明不仅是同班同学，更是无话不说的好朋友。可是却发生了一件很不愉快的事情……
一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩。小明意见，我的小木船，眼睛都直了。这个小木船，可是我睡了九牛二虎之力，花了多少心血才做出来的。我见小明很喜欢我的小木船，慷慨地回了挥手，得意地微微扬起头，说：“这个小木船，既然你喜欢，那就借你玩一会儿，不过，不许弄坏了！”小明听了，急忙点头，兴奋地拿起我的小木船，翻来覆去地观赏着。这时，一位同学直冲过来，“啪！”那位同学躲开了小明，但是小明却没有拿牢我的小木船，小木船被扔在了地上。原本美观的小木船现在变得七歪八扭的。那位同学逃走了，我一想到我费了多少心血，才做成的小木船成这样了，鼻子一酸，眼睛像蒙上了一层纱，一挥手向小明打去，而小明忙往后退，一脚踩上了我的小木船，这下可好，小木船成了一个个碎片了。眼泪悄无声息地滑落，我又急又气，对小明大声喊：“你说过你不会弄坏的！你必须陪我一个小木船！现在小木船都坏了，你必须陪！别人没撞上你，你躲什么呀！”见小明呆若木鸡的处在那里，我一把夺过他的小木船，用尽全力地扔在地上，还用脚把它踩了个粉碎，瞪了他一眼，头也不回的走了。
日子一天天的过去了，我和小明依旧一句话也没有，可是，我好怀念以前的日子呀！这时，小明扭扭捏捏地走了过来，口袋鼓鼓的，好像放了什么东西。他走到我的桌前，从口袋里拿出了一个小木船，朝我鞠了一躬，说：“对不起，我不应该把你的小木船弄坏，原谅我，好吗？”我拿起了小木船，忽然看到了我在原来的小木船上做了一个记号，莫非……我看向小明，好像看到了这样的一幕：小明带着我那粉碎的小木船回了家，用胶水吃力的修修补补，还被这一个部件放在哪儿弄的大汗淋漓的。我热泪盈眶，这虽然比我原来的小木船丑，但下的功夫可不是比，我多一点两点啊！我紧紧握着小木船，点了点头，对他说：“这其实也不怪你的，当时只不过是我说的气话而已，你不但不生气，还陪了我一个小木船，这样的朋友，我怎能不原谅？”我和小明都笑了，就这样一笑泯恩仇。
这个小木船一直放在我的床头，每当我看见他，就会开心许多，这可是我和小明友谊的见证，他就跟我与小明的友谊一样，经历过破碎，经历过挫折，但是现在，他们更加坚固了，不是吗？
初中作文 篇2
放假的一天，我在家里十分无聊，不能看电视也不能上网玩游戏，因为妈妈说怕把眼睛弄近视了。我不明白该干什么好。于就是，我低头看了看客厅的地板，然而地板上有很多黑黑的脚印和一层厚厚的灰尘，我想：肯定就是妈妈很长时光没有拖地扫地了。平时妈妈上班那么累，而且我还在地上扔一些果皮纸屑，不如，我就帮妈妈做一次家务吧！
说做就做。我先拿着扫帚和撮子，用扫帚把地上的果皮纸屑扫进撮子里，然后把垃圾倒掉，就开始拖地了。我先拿了一个桶，然后拧开水龙头，把里面接一半水，再用拖把沾一点水，把水沥干。我拿着拖把来到客厅，刚想开始拖地，就想起妈妈拖地时对我说的话：拖地时要右手向下左手向上的拿着拖把，要不然，地就拖不干净。我先把拖鞋底弄干净，然后按妈妈的方法拿拖把，从门旁边开始拖。我拖了一遍觉得很累，而且地也没有拖干净，就产生了想放下的念头，我心想：要就是我放下了，不就就是半途而废吗？所以我不能放下。我拖了10分钟，最后把地拖好了，看见客厅的地板干干净净的，我十分高兴，这时候才明白了成功的喜悦。
这天我十分高兴，因为我不仅仅仅学会了拖地，还从这件事中明白了一个道理：做任何事情都不能半途而废，必须要坚持到底。而且我以后要多帮妈妈做一些力所能及的事，然而在家里做妈妈的好帮手！
初中作文 篇3
曾经，我们都很天真、很善良，每天都对未来有美好的遐想……对于未来，我们是未曾思考过的。认为一切都是好事，一切都会过去。我们也从来没有想过人的生命的短暂……那是一首歌，一首充满生命力的美丽的歌。
不知什么时候开始，我们开始思考过去的事情，也开始感到生活的烦恼。对生活与学习都有了自己的想法，为了将来而不得不去努力学习，直至自己的目标……那是一首歌，一首奋进的歌。
长大了，我们开始自己赚钱，自己混饭吃，但会有自己的成就感，也有人生的第一桶金。为了自己人生完满，我们去拼搏、去努力工作，去追逐自己的目标。为了人生我们尽力工作。那是一首歌，一首激情的歌。
当我们老去，回顾一生时，会感到欣慰、欢愉、悲伤、叹息。虽然自己不愿死去，但是生命的尽头正在离自己越来越近，自己的同伴、朋友、亲人，在此时对自己都更重要，仇人，敌对者也都会忘怀。当自己快到尽头时，会对自己的下一代说出未圆的使命及希望。当自己死后，会在天堂或地狱看着自己的下一代继续完成自己的心愿……那是一首歌，一首令人感到回味无穷且令人伤感，但又有一丝丝希望的动人曲目。
初中作文 篇4
一转眼，今天就是军训的最后一天了。尽管军训十分的苦，但是一想到自己的收获，这些就没那么苦了。可以说，军训所带给我的，实在是有太多太多了。
每次军训，都要先跑两圈，然后便直接进入二十分钟的站军姿。
汗水肆无忌惮的留下来，浸湿了我的衣服。额头上碎发调皮的划过我的脸颊。要命的是风一吹，碎发便全部不安分了，它们飞过我的眼镜框，缠住我的眼睫毛。它们好像在配合教官的工作，挑战我的意志力。我不停地对自己说不能动，任由它们从我的脸颊上划过。教官好像知道头发的恶作剧，给我们讲他的故事以分散我们的注意力，让我们在舒服一点。在教官讲故事时，时间飞逝，眨眼间二十分钟就过去了。这时，教官体谅我们站得太久，便让我们坐下休息。经过几天的训练，我们便适应了这种生活。休息时我们劳逸结合的方式就是被我们准备好的《琵琶行》，真棒忘记了疲劳。享受文学给我们的魅力，愉悦了身心，又积累了语文知识。
下午的汇演令我们十分紧张，大家都想把这五天的汗水完美呈现。上午放学时我们班为了万无一失，在谢老师的帮助下，进行了重新排队。因为第一排需要报数，声音洪亮有力可是关键。胜败全局中的一个亮点，我有幸担任这一任务。但因为我的声音有些小，我有些压力。谢老师鼓励的眼神，让我信心百倍，我留下来进行了练习。这几天的军训我都不在报数队列，生怕自己反应慢，有些不适应。可是回到家看到家长群里的通知，又不换了，我真的有些遗憾。下午汇演前，我们又进行了训练，结果由于第二排报数比第一排报的好，我们临时又决定第二排变第一排，参加比赛。我好高兴，第一排可是班级的表率，成败在于第一排的表现。我们大家都暗暗下定决心，一定好好表现，不辜负大家的期望。
汇演很快就来了，看到别的班那么有气势，那么整齐，我有点担心了。突然听到扬声器里传来：请第八组三班和十四班上场。我大气不敢出，小心翼翼的迈步，认真的听教官的口号，认真地做每个动作。在退场时，我听到全场报以热烈的掌声，这让我们十分开心，也放下了原来的紧张，估计我们成功了。
在公布成绩时，我紧张极了。获得二等见的班级是：一班、二班、……。没有我们的名字，我们一定是一等奖了，因为这次没有设三等奖，但没到最后，我可不敢下结论，终于读完了二等奖，我的心落了地。获得一等奖的是：三班……。我好开心，大家欢呼雀跃，我们的汗水没有白流。
这份奖状是对我们五天军训成果的认可，是对我们努力的肯定，也是对我们新学期的鼓励。我们要谢谢教官和全程参与的谢老师，是他们的认真才有了我们今天的风光。所以，我要在这里对他们说一声：“王教官，谢老师，您们辛苦了!”军训所带来的，不只是这一份奖状，还有意志力，自制力，能够吃苦耐劳的作风。军训所带来给我们的：有快乐，有成长，还有自信。
初中作文 篇5
在希望工程的宣传片中，有这样一张照片曾深深震撼了人们的心灵。照片中的主人公手握一支铅笔，坐在昏暗的教室中，一双大眼却显得暗淡空洞。这是众多贫困山区孩子中的一员，希望之火熄灭，眼神中饱含的尽是恐惧与不安。
但丁曾经说过，“一个人活着而没有任何希望，是人生最大的悲哀”。没有希望的生命就算不上生命，希望是生命的源泉，整个生命史其实就是在不断萌生希望的过程，而生命的存在和延续更与希望密不可分；没有希望的人生就算不上人生，因为人的一生都与希望相伴：是牙牙学语时期待的声音，是踉跄学步时企盼的步伐，是朗朗读书时心驰神往的梦想，是身处异国时梦萦魂牵的故里……
希望是茫茫黄沙中的.一抹绿意，给焦渴的人们送来生的希望。它可以化身为一片常青藤叶，赐予癌症女孩以生的信念；它还可以隐匿于父亲的一名承诺，使儿子在地震后的废墟下保持镇定与乐观，最终平安脱险，父子相聚；它亦可以追随一车车运往贫困地区的爱心捐助，一群群涌向灾区的救援人员，为那些急需帮助的人们带去坚实的依靠。面对天灾，我们感到生命的脆弱，但，一份份希望的出现却重塑了生命的坚强与完美；面对断墙碎瓦，我们感到家园轰然倒下的残酷，但，重建家园的希望将放射出万丈光芒！
希望是漫漫长夜中的一盏明灯，为绝望的人们指明前行的道路。若没了希望之种，哪能成常青绿树以撑天顶地？没了希望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山小”的居高临下？哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情？“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》。”这辉煌璀璨夺目之明珠，不正是希望之神灯所照亮的吗？
希望是燃烧生命的火炬，使平凡的人们活出伟大。文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自得；杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，诗成泣鬼神”，以横溢才气救济苍生，所以他“人间疾苦，波底斑斓”，以悲怆独忧国家的“诗圣”之名誉满千古！
一位印度哲人曾经说过，“播下种子，收获果实；种下果实，收获希望；播种希望，收获命运”。在人生最低迷的时刻，给自己一点希望，为过去的自己结束一切，重塑一个不屈的自我，为自己的未来点上一盏希望的明灯，为自己指引前方的路。
从现在开始，点燃自己的希望吧……
前段时间，偶然听说当年的“大眼女孩”如今已大学毕业，嫁为人妻拥有了美满幸福的家庭。我想，如今在她的眼中，恐惧与不安早已被幸福取代，希望之火重燃，她的生活将会因此而更加美丽！
初中作文 篇6
在现代大都市中，有很多女孩子在寒冷的冬天里只穿一层棉裤，然后穿上超短裙……这种串季节性的装扮便是现代多数女性公认的时髦与美。
然而，真正的美就是那样“美丽冻人”的美么？在我看来，其实不然。
还记得那位身残志不残的女性么？那位胸部以下全部瘫痪的女性么？对，她就是张海迪。
张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸部以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在家自学完中学课程。15岁起，海迪跟随父母下方（山东）聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走出校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年，张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编着了《向天空敞开的窗口》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年已重印3次，获得了全国“五个一个工程”图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从未颁发给散文作品。而海迪却用意志开启了文学界的新篇章。
从外貌上看，她能美过章子怡么？她自然比不过；从年龄上看，她同样也比不过处在花季的我们。然而，她却能配得上“最美”一词。
张海迪，虽然身残但志不残，她用她那智慧的头脑，用她那丰富的想象力为文学界开辟了一条璀璨阳光道。更用她自己的智慧为自己的人生谱写了美妙的乐章。
所以时髦不等于美，真正的美丽在于你是否拥有一颗善良、坚强的心灵还有那顽强的意志。
初中作文 篇7
衡山，五岳之一，以高成名。从照片上看它，永远是美丽的，但却不那么真实。直到我亲眼所见，它的“庐山真面目”才渐渐在我的眼中显现出来。
经过六个小时的车程，我们到达衡山脚下，一下车，就与清风撞了个满怀，虽然只在山脚下，但却能感受到山上的“仙气”。在等车间隙，驻足仰望那直插云霄的山顶，让人望而生畏。十分钟后，在妈妈的交涉下，我们终于顺利坐上了登山车。登山途中，真是山路十八弯啊，就算是体质较好的我，脑袋也晕晕乎乎的。
不一会儿，车在酒店附近的车站停下了。步行去酒店的路是一段小山坡，有点儿长，但并不能掩饰我的兴奋。远处的山被云雾缠绕着，若隐若现，我的心情更加激动了，我开始跑了起来。霎时间，一幅美丽的画面呈现在我眼前：几户人家正在生火做饭，远处的红霞映照在眼前，翠绿的高山仿佛受到红霞的眷恋，变得别有一般风味。我的眼界瞬间被打开了，并且扩大了好几倍，如同一位作家有了一个十分新颖的写法一般。我也知道了陶渊明的诗为何如此恬淡，李白的诗为何如此浪漫，都是因为这山的巍峨和清秀，给了人们灵感。
衡山就是如此，美得纯真，美得简朴。一屋一木一云雾，一花一草一世界。眼界一打开，美丽尽收眼底。
