【精选】七年级的作文500字10篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的七年级的作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。
七年级的作文500字 篇1
我们总是要懂得在人生天秤上的分轻重，但我同时认为一个人的丑与美也应该分分轻重，不要被漫天飞舞的游戏，漫画给迷了双眼。
我们身边总有这样的一对活宝——“大熊猫”，这是同学们根据他们的相貌和体形给起的绰号。他们就好像是丑与美的代表，总在一些时候提醒我。
第一只“大熊猫”代表丑，他在老师们的心里也不是省油的灯。他早上一来到学校就和前面的“好学生”聊起了天，谈谈这个游戏怎么玩，哪本了好看之类的话题，好像有说不完的话。一会儿，语文老师来了，问谁没有交作业？他一声不吭，磨磨蹭蹭地站了起来，仿佛慢一会儿就能逃离虎口似的。完全没有了刚才高谈阔论的姿态了。原来他又没把作业带回家去做，果不其然被老师教训了一顿。英语老师来了，发现他依然没有交作业，看他神色自若的样子，我还以为他没有犯错呢！在第一节课上，语文老师又问了：谁没有交听写本呀？结果他在老师愤恨的眼神下还气定神闲，让我严重怀疑：他已经成了习惯，一天三顿骂是不可避免的！
再说说另一个活宝，他可是美的象征呢！虽然他们有一个共同的特点——像熊猫，但是人品完全不一样哦！
第二只熊猫，哦！不！是北极熊，因为他的心与外貌一样可爱。他的成绩挺好的，总能在班级的前十五名以内（这里说明一下哦！我们班级有十一个班哦！将近500人），而且肉嘟嘟的脸上总是带着一抹灿烂的微笑，让人倍感亲切，他也会在自己不是值日生的时候，看见教室中的垃圾随手捡起，扔进垃圾桶
这就是我们身边的天秤，代表着美与丑的天秤！让我们和美做永恒的朋友，告别那一切不好的习惯和丑陋的东西！这样我们的人生才会尽善尽美！
七年级的作文500字 篇2
快开学了，同学们纷纷传说，要换班主任了。听到这消息，我心里可高兴了，因为现在班主任是最“讨厌”的，他太“偏心”了。
记得有一次，天气十分寒冷，狂风呼啸，不过，这个星期要换座位了，我们小队做在靠炉子的那边。“班主任来了”，同学们各个像只小老虎，安安静静地做在座位上，腰直挺挺的，看，班主任的“效果”强不强啊？班主任走下来检查，这个手摸摸，那个毛衣捏捏，检查到坐在窗边的杨振鑫，发现他冻得手都起了冻疮，说：“少辉，你跟振鑫换一下座位好吗？”声音是那么轻柔好听，可在我身上，简直是晴天霹雳，没办法，我只好点了点头。
还有一次，我们班组织郊游，大家正玩得高兴时，天公却偏偏不作美，下起了大雨。大家个个拿起雨衣遮。这时，班主任来了，说要两件雨衣遮军鼓。同学们个个踊跃地举起了手，没办法，我只好脱下雨衣，递给班主任，因为这种时候又得我发扬风格了。雨过天晴，老师同学们个个衣服干干的，只有我，成了“落汤鸡”。
还有一次，我最喜爱的毛衣也“献身”了。这一天，校长紧急通知：灾区儿童受难，全体同学必须捐赠物品，那一晚，我很早便睡着了。半夜三更，我被醒目的电灯惊醒了，擦擦惺忪的眼睛，妈妈收拾东西，我走过去，随手拿起一件毛衣，咦！这不是我的毛衣吗！妈妈，连这你也要把他捐出去喔。对啊！现在冬天了，灾区儿童没毛衣穿，你就牺牲一下吧。明年再给你买新衣。没办法，毛衣，永别了。
这就是我最“讨厌”的一个人，你猜猜她是谁？对！她就是我的妈妈，一个爱别的孩子胜过爱自己孩子的老师。
七年级的作文500字 篇3
叮铃铃——清脆的闹钟铃声把我从睡梦中叫醒，今天又是一个阳光明媚的好天气，小鸟在枝头唱着歌，愉悦的心情伴着我来到了学校。
学校里的那一排排柳树真是热情似火，不停地向老师同学们打招呼。每当来到中学，带上中学的学生证时，心中便涌出一股自豪感：我长大了。
还记得一个与前，学校举行广播操比赛所有班级都积极备战，这可让我们这些小公主小皇帝尝尽了苦头，每到练操时，同学们一个个就唉声叹气，愁眉苦脸。
班主任亲自上阵止呕到我们练习，犹如一个重锤击在我们头上，还有谁敢不好好练呢？没办法，同学们只好硬着头皮接受这魔鬼训练。
刚开始这几天，我感觉浑身上下都不适应，因此被批评了好几次，搞得我见到班主任就像老鼠见了猫似的，连走路都要绕着走。
比赛的前两天，老师把大部分时间都花在了广播操比赛上。中午时分，大家被那火辣辣的太阳晒的直想哭，全身都被汗水浸透了。我觉得自己有点支撑不住了，想打退堂鼓，可那不服输的信念硬是让我坚持了下去。最终，我们班夺得了第一名的好成绩哦，同学们跳着，笑着，之前的努力总算没有白费。
进入中学后，课程逐渐加深，那些搞不懂的难题让我头晕目眩，可我不敢放弃，一直在努力，努力，再努力。
既然跨进了中学的大门，就要做一名合格的中学生，努力做好自己的工作，面对困难不要害怕，要敢于面对，敢于接受。
中学的生活繁忙劳累，却也多姿多彩，让我们懂得了人生，我爱我的新天地。唱着《中学时代》这首歌，迎接美好的明天。我相信，明天一定又是一个阳关明媚的好天气。
七年级的作文500字 篇4
每件东西都有与众不同的标志，这犹如商品的商标，物体的形状，花朵的香味，这些都是标志。
春天，桃花开了，奶奶家的桃花开得特别艳，在几米之外就能感知。桃花的标志有许多：花瓣、颜色、树叶……
桃花的花瓣是圆形的，根部呈粉色，花托外围是白色的。一朵花有五六片花瓣，与梅花相似，但没有梅花那样坚强。桃花开花时的叶子十分小，很嫩，六七片组成一丛。这些桃花的特征，成了桃花的标志，使人们一看到就知道它是桃花。
人也有自己的标志。比如：成龙的鼻子，赵薇的眼睛，蜡笔小新的脸型。大多数人的标志都在头上，我也不例外。我的标志就是我的头发、眼睛和嘴唇。
我的发型在班中独一无二，被我的前座称作“稻草”，被后座喻作“鸡窝”，是超级无敌爆炸式发型。我在小学里改变过这个发型，可是后来没时间处理就恢复了原型。现在，这个发型，成了我的标志之一。
我的眼睛跟父亲一样是小眯眼，与我同桌的大眼睛形成了鲜明对比，常常被我的后座称为“一线天”，这也成了我的标志。
我的嘴唇厚得不得了，甚至能上唇和下唇共夹两支笔。我的前座一看见我的嘴唇，就想吃香肠；我的后座有时还怀疑我是从非洲来的。哎，这就是我的第三个标志了。
一个地方有标志、一家单位有标志、一件商品有标志……现在的标志越来越多了。标志发挥着重要作用，人们在生产和生活中也越来越离不开标志了。
七年级的作文500字 篇5
最后一个琴键的落下,宣告了一曲的终结。我抬头仰望苍茫的天空，镶满了璀璨的繁星。“变了，真的变了”我喃喃细语。无垠的宇宙中，总有什么在变，天穹变了，繁星变了，我的琴声也变了。
回忆不可遏止地涌入我的脑海，一张张泛黄的照片展现在我的眼前。我看到一个三岁大的小女孩坐在钢琴前，吃力地摁下一个琴键，我想起来了，那时的我好小好小，即便坐在琴凳上也比钢琴矮一点，可我坚持摁下一个琴键，一个音符飘了出来，没记错的话，那时的琴声充满了好奇。
照片开始消失，取而代之的是另一张照片。依然是端坐在钢琴前，稚气的脸上带着厌恶，我想了想，有一段时间，我确实讨厌钢琴，重重复复不停地练习一首曲子，真的很烦。那时的琴声是生涩而带着厌恶的吧！
又是另一张照片，一个少女坐在白色的三角钢琴前，脸上不再是厌恶，而是淡然、恬静，手指轻落于黑白的琴键上，那也是我吧？嘴角牵起一丝微笑，那时的我已然开始明白，钢琴的意义，那时的琴声，是欣喜而平滑的。
照片全部消失了，剩下一片的空白，这是未来吗？我闭上眼睛，一幅画面浮现：一袭白裙的女人，一架白色的三角钢琴，手指舞于琴键之中，奏响的，是一首首黑白琴键交集的人生之歌。那时，琴声应该是淡泊、沧桑的。
眼前又是繁星闪烁的天穹，我回过神来，嘴角依然是那丝牵起的微笑。我闭上眼睛，平静地吐出一口气，手指飞舞于黑白琴键上，灵动秀美。我无法了解以后的改变，但我知道现在的改变，因为伴随我琴声流逝的，是时间。
七年级的作文500字 篇6
小学一年级时，每天上下学都是姥爷接送我。每次姥爷来接我总是笑嘻嘻的，挥着手，他那高大的身影，我总是一眼就能认出。
姥爷人很好，心肠软，妈妈不让他给我买零食，而姥爷却瞒着妈妈，老给我买薯片，回到家，妈妈看我不吃饭，总吵我，这时，姥爷会说：“别怪孩子，是我给她买的。”
我渐渐长大，姥爷还是每天都接送我，风雨无阻，好像即使天塌下来了，都不能误了接我。但姥爷的身体大不如以前了，小时候姥爷骑自行车接我，上车时，那叫一个身轻如燕，左脚放在车板上，“哗”的一下，右脚跃过后座蹬在上面，还带着一阵风，每次看得我都拍手叫好。姥爷看我笑了，也十分开心，哼着歌回去了。
今年我上初中，学校离我们家有些远，姥爷每天早上很早起床，把车擦的“金光闪闪”等我下来，好载我上学。一点不耽误我的时间。
有一次，我下学走出教室，看到外面没有姥爷，我等了五分钟，不耐烦了，当时天很冷，还下着小雨，我又等了十分钟，家长都走完了，看见姥爷气喘吁吁地跑过来，裤腿都湿了，说：“路上有些堵，快上车，没冻着吧。”我气不打一处来，说“你不知道我等了你多长时间，都快冻死了。”我刚准备上车，看见姥爷蹬车上了三次没上去。腿一瘸一拐的。
我心头一紧，想想姥爷的不容易，接送我七年，风雨无阻，我突然觉得脸上痒痒的，不知是雨是泪……
七年级的作文500字 篇7
心灵的荒野上，总有一丝一缕的企盼，一点一滴的渴望。它在我心灵的上空徘徊着，寻找着它的归宿。我知道，它的名字叫做梦。
婴儿时，襁褓中，梦是在耳边轻响的摇篮曲，是母亲慈爱的脸庞。世界一切新奇的事物是我梦中的'东西。当摇篮曲随着我的呀呀学语渐渐飘远，母亲藏起我幼时的梦，教会我走路，教会我生活。直到我能够蹦蹦跳跳地背着书包走出校门，迎接母亲等待的目光时，母亲将我孩童时期的梦交给我，我将它置于心灵中间，它成我当时唯一的记忆。
走完人生的第一驿站——童年，生命的接力棒又落到我的手中。我就要带着童年时那色彩斑斓的梦，继续前行。少年时期，是多梦的季节。蔚蓝的天空中，一只小鸟在空中展开它的翅膀奋力飞翔。我默默对自己说：“我要做那只小鸟，飞翔的小！”于是，“做一只飞翔的小鸟”作为一个绚丽的梦埋在我心中。翱翔高空的小鸟成为我关注的目标。我喜欢静静地看着它们与白云嬉闹，喜欢听它们悦耳的歌声。梦，虽然很遥远，我却一直在努力追寻着。直到有一天，我听到这样的歌声：“我是一只小小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”我才猛然醒悟：自己就像一个飞不高的小鸟，飞翔的翅膀早已伤痕累累。我的梦几乎被击碎。梦，飘荡着，浮沉着。难道我的心竟变得如此庸俗，连一梦也装不下吗？不是的，梦还在，我依然是个追梦的人。我安慰自己。重新扛起梦想的重量，去追寻梦。
心灵的荒野上，所有的企盼和渴望凝聚成耀眼的星星，它在我心灵的一方闪亮着。它，是我的梦。
七年级的作文500字 篇8
我有一个调皮导弹又惹人爱的侄子，他就是小麒。今年3岁了，与其他同龄孩子不同的是，小麒自出生以来就很瘦，可我总爱叫他“小胖子”，他从来都不闲着，老是玩一些泥沙，砖瓦，说不定将来哪天还当上了工程师。他说的话总逗大家乐。
小麒经常来我家，因为我的“宝贝”多。一次，我正在做作业，理科吗，总要按计算机，小麒跑到我的房间，我被他吓了一跳。当他瞧见我桌上的计算机时，硬要让我给他玩玩。没办法，谁让他比我小，我递给了他。小麒不惊大叫起来：“这是手机。”并自得其乐地按了起来，起初，我也糊里糊涂，后来恍然大悟，原来小麒看到上面的数字键就误认为是手机了。
小麒按了几个键后，就打起了电话，我笑了，他呢后点不耐烦了：“小阿姨，快接呀。”原来这电话是打给我的。在电话中，小麒问了我在干什么等一系列的话。我也要考考他。
于是，我问他：“妈妈的电话号码是什么？”随后，小麒毫不犹豫地告诉我外婆家的号码，我说：“你呀，我问的是妈妈的号码。”小麒点点头说：“外婆的电话号码不就是妈妈的电话号码吗？”我说：“为什么？”他生气地回答道：“妈妈是外婆生的。”听了这话以后，我笑地肚子都疼了，而小麒呢莫名其妙。小麒像这样的事例还数不胜数。如此调皮可爱的孩子，谁看了都会喜欢。
你说是不是？
七年级的作文500字 篇9
鸟儿羽翼丰满，便欲展翅高飞，不再依靠大树；而我，无论身在何方，长大与否都不会忘记养育我多年的父母。
对我来说父爱如山，母爱如海。母亲的慈爱使我在人生中奋勇前行，父亲那严峻的目光告诫我不要骄傲。我感谢这两种不断交织的爱，它们给予了我前进的动力，让我在人生这条道路上越走越远。
转眼间，已经步入初中，我也和小学说再见了在初中，我领略到了时间的宝贵和对以往小学生涯的无限怀念，初中是我垂弃了幼稚与无知，而理智占据了我的心灵。
我长大了，这是一个不可否认的事实。15年的成长使我变成了一个中学生，我知道这和父母的教育是分不开的。上了初中后，我立志学习更多的知识，更好的认识这个世界。
一步步的长大使我变得成熟，我也知道了什么该做什么不该做。在这里，我更要感谢我的母亲，多年的养育之恩我无以为报。小时候的事情就像一部电影，转身回望，那些片段却散作相片，模糊而又遥远。虽然这很简单，但充满甜蜜、
我感激我的父母，给我以生命，给了我所有的爱。你们教会我爱，教会我感激。我也明白，父母那种无私的爱，我无法回报。我只需有一颗感恩的心，在他们炙热的目光中起航……
爱你们并且你们爱的儿子，在这个时刻抒发了对你们的爱和感激，只想对你们说一句话：为了你们的儿子你们辛苦了！路很长，在你们的陪伴下，我会走的越来越远
七年级的作文500字 篇10
人的一生是在拼搏和追求中度过的，从出生那一刻起，就背负起父母的希望，在学习之余，还要不断读书做题，对生命说，只有负担和劳累，清闲地坐下来，漫无边际地想像，回味一下生活的这些时间好像都没有。
老师父母的传统观念是“活到老学到老”。他们认为生命应该在紧张的学习或拼搏中度过的，这样的生命才是所谓的“充实”。
人的一生是短暂的，精力也是有限的，我们无瑕顾及那么多与生命不相干的事。只知道一味地追求而不知道享受的人是笨蛋，只知道挥霍无度而不知进取的人是败家子，只有懂得把握好这两者之间关系的人才是智者，才是生活的主人。我有一个朋友，才能学识都比我高，在学习上取得的成绩自然比我好的多，可是有一天在谈心的时候，他却不知从那儿蹦出一句“我只想过没有目标的生活”。这样的回答令我深思，老子庄子主张顺应自然的道家思想，他们一生曲折不平，却淡泊名利，那些躲在深山老林，口口声声说是隐士的人其实都算不上真正的隐士，真正的隐士其实是和我们同样置身于物欲横流竞争激烈的社会中，只是他们能像荷花一样“出淤泥而不染”，他们不被金钱迷惑，更不会在物欲横流的社会中迷失自我。在他们心中就有一片圣洁安逸的净土。
人是赤裸裸地来，最终也将赤裸裸地去，对这个繁华的尘世留恋太多也没有用，我们生前所用有的，死后也不能带走，人的生命一旦终结，一切都将随尘世浮华化成灰烬，所以，请所有孜孜不倦忘我奋斗的人觉醒吧！放下所有的负担和劳累，安详地坐在草地上，看看白云赏赏绿水，换取一份安逸，让灵魂休息，让生命休息。
