实用的高中叙事作文四篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的高中叙事作文4篇，希望能够帮助到大家。
高中叙事作文 篇1
仍然记得，很久以前的那个清晨，慌慌忙忙停了车子提着包子和豆浆往教室里赶。那个时候停车棚里有打扫卫生的同学，扫帚扫过的地方尘土弥漫，显得乌烟瘴气。一切弥漫着忙碌的气息。从停车棚走向教学楼的路上，我能清楚地看到东方天空上的朝霞，以及慢慢升起的红日。特别是在冬日，天才刚刚亮，路上寒风彻骨，太阳照到的地方总是有些温暖，那个时候我对初升起的太阳有种特别的热爱。
还想起，某个午后来到学校，那时快要毕业了，大家都匆匆地写毕业同学录，拍毕业照。我们的数学老师有个习惯，他总是把历年教过的学生都保留一张照片，刚开始说照片或大头照都可以，我原本给他的是大头照。后来他只要照片，让我们都给他照片。那个午后，也因为毕业证需要照片，我就匆匆拍完了快照赶来学校，正好在路上遇到数学老师。看到老师的时候，我很大声地喊老师，等等我。然后他就停下了，笑着看着我。我追上去说，老师，等等，给你照片。然而我就慌忙地摘下书包来，拉开书包，从文具盒里拿出照片，然后笑着递给他。他也笑着接过。我记得那个午后的阳光特别暖。
还有，那个时候的我总是到校很早，班里没到几个人，我学习学不下去，就走到窗前看来来往往的同学们。有认识的，又不认识的。然后突然看到那个男孩，他本来走得很洒脱，后来好像也看到我的视线，就一直低着头走。他低下头的样子，像是深思，又像是害羞。我稍微后退了一下，让自己的视线看起来不那么专注那么明显，可是又很眷恋，不舍得转移。那个时候突然意识到，如果能一直这样看下去，该多好啊！那时候，中考临近，已经快要走向毕业了。
高中叙事作文 篇2
从出生那天起，我们就在编织记忆，不过那时还小，无法把记忆紧握在手中，编成美丽的流珠。当有一天突然想起时，我们却发现自己两手空空如也。然而我们身边却有一些人把那些记忆捡拾起来，并用心将它编进生命里。
八岁时，“妈，你真好”，十八岁时“你好烦”，二十八岁时“妈，怎么办呀”，这是成人后迷离的心语……这些或已经过去，或即将来临，它们演绎了我们成长的心路轨迹。那段时光如风逝去，生命的轨迹却历历在目。
虽然如今的我们都不复当年模样，但在父母心中我们永远都一样，像个孩子，也是个孩子。平时讨厌父母“追忆”，那都过去了，没有什么意义，可父母却视为珍宝，每当特别时，拿出来把玩一番，然后又小心收藏起来。这是比存款还重要的贵重的财富，却成为我们误以为过去的，或即将过去的回忆。( )
我们以为我们过了在父母身边要玩具的年龄了，感觉自己长大了，可父母却希望我们像之前一样。原来那些我们认为过去的事，还深深印在父母心中，从未脱落过。它们就像树的年轮融入四季一样，静静渗入父母的生命里了。
随手翻开初中同学录，当时的年少轻狂的场景又一次出现，似乎那只是昨天发生的事罢了。读着那些有些天真的承诺，殊不知那些说着永不分离的人早已散落天涯了。快乐随时间沉积了，却不知哪一天发生的某件事又会把那些快乐“重播”一遍。然后我们流着泪，谁也不承认那些人，那些事已经匆匆过去了。蓦然回首才发现，这些记忆才根植在生命里。
从不曾忘记河边散步大手牵小手，从不曾忘记不想吃饭被爸爸吓住，从不曾忘记同学们唇枪舌战，现在却矜持不言了。
谁说的一切都会过去？在我内心深处，很多事情是永远过去了的，但刻骨铭心的记忆却停留在那里，让我们去收集那些记忆吧！将零碎的记忆拼凑在一起，编成一颗流珠。虽然事已过人已非，但是那一份情谊却永远不会改变！
记忆的流珠，是每个人这辈子，所拥有的最珍贵的东西，最美的风景。走过，才知残缺。作者：马国栋
高中叙事作文 篇3
大雨过后，一切都是那么的清新，让人陶醉。大雨过后，小雨绵绵，我们擦肩而过，水花四溅。
“叮铃铃”下课，我撑着伞下食堂领午餐。正走到起坑洼地带，你如风般与我擦肩而过，你走，留下一片水花四溅。
真是太可恶，我的新衣服，新球鞋，我的书全都溅起的水花弄脏，我真是火冒三丈。一定要狠狠教训那个不知天高地厚的小子。
“你给我停下来。”那位骑自行车的小男孩听到后，停下来。我便上前，准备给他个教训。“喂，你这小男生怎么这样的，你不知道那有水坑吗？看你干的好事，弄我一身脏，你是哪个班的，我得找你们教师去。”
男孩沉默，低着头，一语不发。
我见他的头如铁球般沉重抬不起便低头看他，谁知小男孩满脸通红，好似熟透的苹果，泪水在眼眶里打转。一个男生怎么会那么容易流泪呢？难道我说话的语言太重。
“小同学，没事，姐姐只是吓唬你罢，姐姐不是真的要找你教师，都是姐姐不好。”小男孩终于抬起头，“姐姐，对不起，都是我不好，看你这漂亮的一身，全因为我而弄脏。原谅我，我下次一定不会。
“我原谅你，姐姐不怪你。”小男孩露出灿烂的笑脸，我也笑。原来原谅一个人也会如此快乐。雨停，彩虹出来。
把心放宽，宽容对待每一件事，会有意想不到的收获，即使是雨天，也能看到太阳。
高中叙事作文 篇4
我，曾经是一位舞者。
三岁开始接触舞蹈，五岁学会所有舞种，七岁开始参加比赛，八岁开始获奖，九岁获得“国家少年舞蹈大赛”的冠军……人们都说我的前途是无量的，而且，看起来，这也是事实。
十岁以前的我一直是骄傲的，因为我是一个舞者；十岁以后的我是悲哀的，因为我曾经是一个舞者。
永远忘不了的，是十岁那年的夏天，阳光明媚，万里无云，一切看起来都是那么平静美好，而我--正在进行着一场使我通向世界舞台的道路。不负众望，我完美地获得了那场比赛的冠军，所有评委集体起立向我鼓掌表示祝贺。
回家的路上，一切依然美丽，在我眼中尤其如此，但是，突如其来的疼痛让我失去了知觉……
醒来后，周围是一片白色，我看见妈妈在我的床前哭泣，却听不见她的`哽咽声；我看见爸爸与医生尽力交谈，却听不见他们的声音；我想问他们发生了什么事，却突然发现自己开不了口--因为没有了声音。
很久以后，我才知道自己得了一种很奇怪的病，失去了听觉，也失去了声音。
我开始沉默，不再是以往那个活泼外向的天才舞者；我开始沉默，不再微笑面对我的生活；我开始沉默，不再像往常一样向妈妈撒娇！
沉默后，世界留给我的，便是一片死寂。
我学会了手语，却再也不愿主动与人交流；我学会了唇语，却再也不愿“聆听”别人说话；我学会了坚强不轻易落泪，却再也不愿展示我的笑容。
学会了，因为我是“天才”；然而，没有舞蹈的世界，对我来说已无意义，我是如此地爱着舞蹈，如爱我的父母一样。
绝望的人，会很轻易地选择死亡，我终于明白。
当我又从病床上抬下来的那一刹那，我知道，我败了，败了，败给了这残酷的命运。看吧，看吧，它把曾经那么骄傲的人折磨成了什么样子！甚至连死亡也吝啬于我。
当看见爸爸的一瞬间，我惊讶地发现他居然流过泪--这还是一直坚强如钢的父亲吗？还没等我反应过来，我便被爸爸从病床上拉了下来，不顾众人的阻止，把我推向了我住院后安装的镜子，这一次，我肯定地看见他说：“你看看现在的你，还有曾经的样子吗？！我们知道你爱舞蹈，但是没有了舞蹈，不等于没有一切啊！”
“舞蹈”！这两个字狠狠地刺痛了我的眼，我蓦然发现，父母以及所有其他人，已经有很久没有在我面前提过这两个字了，又或许，是我故意忽略了。
我转向镜子，看见了镜中的我：脸色苍白，眼中一片清冽，再也不见那股傲气，只留下一丝深深的绝望和悲哀，四周弥漫着清冷的气息，也难怪别人不敢靠近。我笑笑，弧度却僵硬得让人难受。“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就是沉默中灭亡”，我的耳边忽然“响起”了这句话，我是奋起，还是堕落？
我闭上眼睛，眼前出现了从前那个骄傲而富有生机的身影，一次次比赛，她都全力以赴，并不是没有失败，可她以不畏惧挫折，在那一年的“世界少年舞蹈赛”，她的一段名为《坚强》的舞蹈艳惊四座，因为她完美地诠释了这段舞蹈，演绎出了属于她的“舞者之心”；另一个，则是在病床上萎靡不振，冷漠而绝望的身影……我想，我可以做出选择了。
……
“所谓舞者，不过是把自己的灵魂贯注入他的舞蹈中，而今天，我们看见了一个完美的舞者，她用自己的全部来诠释着自己的舞蹈，让所有人都为她所折服。更加难能可贵的是，她并不是一个完全健康的人，而是一个聋哑女孩！我宣布，这届“世界舞蹈锦标赛”的冠军是表演《舞魂》的--”
我看见她的唇说出这些话，然后缓缓地站了起来，走上这个我刚刚才表演过的舞台，向所有人深深鞠躬，然后打着手语对所有人说：
“一年前，我曾经萎靡不振过，因为我变成了聋哑人，再也不能接触到我最爱的舞蹈。然而，后来爸爸的话惊醒了我，我才开始准备这次的比赛。我不想说我经历了多大的磨难，克服了多大的障碍，因为，我是一位舞者，拥有一份舞魂！”
是的，一年前爸爸说了那番话后，我就彻底觉醒了，我不想放弃我的舞蹈，也不能放弃，因为，我是名舞者。
一个拥有舞魂的舞者。
